道德讲堂流程

道德讲堂流程Tag内容描述：<p>1、香 坊 区 道 德 讲 堂 班级道德大讲堂流程单位主持人宣讲员时间2014.04.20地 点八年二班参加人数26道德讲堂流 程放好人就在身边的乐曲入场主持人：亲爱的朋友们大家好，欢迎来到建平学校道德讲堂。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事。我是主持人盛大全老师，中华民族的传统美德，是我们国家丰富的文化宝藏之一。数千年来，他一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德、和个人品德，通过我们身边看得见、学的到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义。</p><p>2、香 坊 区 道 德 讲 堂 班级道德大讲堂流程单位建平学校主持人宣讲员时间地 点八年二班参加人数26道德讲堂流 程放好人就在身边的乐曲入场主持人：亲爱的朋友们大家好，欢迎来到建平学校道德讲堂。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事。我是主持人盛大全老师，中华民族的传统美德，是我们国家丰富的文化宝藏之一。数千年来，他一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德、和个人品德，通过我们身边看得见、学的到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇。</p><p>3、班级道德大讲堂流程单位建平学校主持人宣讲员时间2014.03.20地 点八年二班参加人数26道德讲堂流 程放好人就在身边的乐曲入场主持人：亲爱的朋友们大家好，欢迎来到建平学校道德讲堂。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事。我是主持人老师，中华民族的传统美德，是我们国家丰富的文化宝藏之一。数千年来，他一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德、和个人品德，通过我们身边看得见、学的到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业。</p><p>4、详见武进区“道德讲堂”辅助材料七、活动情况、简要总结、收获提升等情况以简讯形式上报区文明办（图文并茂）。邮箱：“道德讲堂”辅助材料一、“道德讲堂”经典诵读二、“道德讲堂”学唱歌曲三、“道德讲堂”美文欣赏四、“道德讲堂”知识竞答五、“道德讲堂”课后评议几点要求一、“道德讲堂”经典诵读与每次开讲的主题相符，如，讲述孝老爱亲事迹，可以选孟郊的游子吟等。二、“道德讲堂”学唱歌曲除学唱常州市统一方法的道德歌曲外，还可以学唱红色经典歌曲等，如我们的祖国、母亲。三、“道德讲堂”美文欣赏文章可以从网上、课本、杂。</p><p>5、道德讲堂流程主持词（供参考）主持人：亲爱的朋友们，大家好！欢迎来到道德讲堂。道德讲堂，讲述身边的道德故事，我是主持人*。中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一，数千年来，她一直是华夏儿女精神世界的支柱。道德讲堂通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，通过群众身边看得见、学的到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。让我们一起聆听道德故事，沐浴道德洗礼，品悟道德力量，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长，积。</p><p>6、柳明小学道德讲堂爱的奉献六（3）班亲爱同学们：大家下午好！欢迎大家来到道德讲堂。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事。大家知道，随着社会的不断发展，人们的思想观念和价值取向日趋多元化，文化生活和精神需求更加多样化。为了主动适应形势发展变化，大力弘扬中华民族道德力量，我们开设了道德讲堂，通过这个载体，让我们有一个地方交流交流，有小矛盾能够化解化解，用自己的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事，这些故事从群众中来，又到群众中去，所以更加可亲、可敬、可信、可学，从而为社会营造出“积小德为大德，积小善为大善。</p><p>7、道德讲堂基本流程一、时间2014年6月12日下午15:4016:40二、地点会议室403三、与会人员1、院领导2、中层干部3、科级干部4、教研室主任5、全体辅导员6、2013年后入职的新教师四、流程1、 “ 唱一首道德歌曲 ” ： 公民道德歌（5分钟）2、“ 看一部教育短片 ” 视频宣传片：老师 我想对您说（3分钟）3、讲述身边的故事（1）一个普通辅导员的坚守（8分钟）（2）老师代表讲述老师故事（讲述完毕之后，请王老师上台，并请他的学生出场）（3）老师代表讲述老师的故事（讲述完毕之后，并请孙老师上台，接受其他老师送上的鲜花）(4)老师代表讲述大。</p><p>8、讲孝道 百善之先,第一环节：,道德思考,第二环节：,省 心,今天是否由衷的微笑了，今天是否向亲人朋友传达了爱和关心？这段时间，您有没有回去看看自己的父母？您有没有记得父母的生日？您有没有带着父母为他们做一次全面体检？您有没有回家后给父母捏捏背揉揉腿洗洗脚？您有没有每次都耐心地听父母向您唠叨家常。您有没有在父母生病时无怨无悔地持之以恒地在床前照顾-您有没有经常拿起电话问一声“爸妈你们还好吗？”,行崇德礼,第三环节：,第四环节：,唱道德歌曲,第五环节：,讲道德故事,身边人讲身边事， 身边人讲自己事， 身边事教身边人,。</p><p>9、道德讲堂 爱护环境流程 串词 活动目的 通过活动 培养学生热爱地球 热爱自己家园的高尚品质 形成爱护环境 节约资源的良好行为习惯 关注周边环境 了解我们身边存在哪些环境问题 懂得环境保护的重要 它与我们的健康息息。</p>