道德与法治5年级上册

道德与法治5年级上册Tag内容描述：<p>1、教学资料参考范本 七年级道德与法治上册 5 撰写人__________________ 时 间__________________ 【教学目标】 知识目标 （1）懂得网络交友有利有弊，网络交友需谨慎。 （2）懂得仅通过网络沟通了解他人，由于沟通。</p><p>2、教学资料参考范本七年级道德与法治上册5撰写人：__________________时 间：__________________一、选择题1.在现代社会生活中，网络可以及时传送文字、声音、图像，已成为我们人际交往的新途径.我们通过发电子邮件、网上聊天等方式，与许多互不相识的人交流思想、互相学习.由此可见，网络（ ）可以帮助我们解决一切问题 能够拓宽我们交往的渠道是虚幻的，无法给我们的生活到来真正的便利 可以给我们带来大量信息A. B. C. D.2.中国网民已达五亿，网上可上传信息，查询资料，学习求教；可购物，工作娱乐，结交新友；也可了解政府的施政纲领，。</p><p>3、教学资料参考范本七年级道德与法治上册 5撰写人：__________________时 间：__________________【学习目标】知识目标：（1）了解网络交往的特点（2）知道网络交往和现实交往的区别能力目标：（1）能正确使用网络进行交友，使之更好地为自己学习、生活服务的能力（2）提高自己的安全防范意识，辨别觉察能力，慎重对待网上交友情感、态度与价值观目标：（1）培养恰当运用网络进行交友的意识（2）树立净化网络环境的责任意；强化规则意识。【重点难点】重点：网络交往的特点。难点：慎重结交网友。【教学方法】情境教学法、汇报交流法、阅读。</p><p>4、道德与法治九年级上册教案 第二单元 第三课 追求民主价值 第1课时 生活在新型民主国家 1 教学分析 【教学目标】 知识目标 了解我国民主发展历程； 知道中国特色社会主义民主是一种新型的民主； 了解社会主义民主的。</p><p>5、一年级道德与法治上册5 我们的校园小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 学校是一个大家庭，在学校中我们应该（ ）A相对独立的生活B集体生活C个人生活D不闻不问2 . 下面做法不正确的是（ ）.A云云坐公交车的时候很安静，不大声喧哗B红红在医院里大吵大闹C华华在公共。</p><p>6、精品文档九年级道德与法治上册夯实法治基石教案九年级道德与法治上册夯实法治基石教案【教学目标】知识目标认识良法，理解法治的重要意义；知道如何坚定不移地走中国特色社会主义法治道路能力目标梳理我国的法治进程，培养搜集整理的能力；总结出法治发展的规律，增强法治意识和法治能力情感、态度与价值观目标。</p><p>7、七年级上册道德与法治教案范文5篇 篇一 爱在家人间 学习目标 情感 态度与价值观目标 体味家庭中的亲情之爱 理解父母对我们的爱 以实际行动增进与父母的情感 能力目标 学会正确处理与父母之间冲突 掌握与父母沟通技巧。</p><p>8、三年级道德与法治上册5走进我们的老师小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下面几位同学的做法，正确的是（ ）。A老师对小军的批评不够恰当，他感到受了委屈，第二天就不去上学了B上课时小丽跟同桌说悄悄话，老师点名批评了她，她当场顶撞了老师C老师对小明的做法产生了误会，小明向老师说明了情况2 . 下。</p><p>9、三年级道德与法治上册5 走近我们的老师小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列的说法正确的是（ ）。A听从老师的教导就是只听班主任的话。B不论哪位老师，只要他的教导是正确的，我们都要听从。C我喜欢哪位老师，就听从哪位老师的教导。D语文老师误解冤枉了我，我讨厌他，所以故意在语文课堂捣乱。</p><p>10、课题 第一单元 面对成长中的新问题 1 自主选择课余生活 第一课时 教学目标 1 知识目标 了解课余生活重要性和作用 学会自主选择课余生活 2 能力目标 培养学生自主选择的能力 3 情感 态度与价值观目标 培养独立意识 明白自主选择是一项重要的权利 课前准备 学生课前完成 课前预习案 准备课件 课堂练习案 和 课后拓展训练案 教学过程 一 目标解读 预习反馈 1 导出新课 解读 导学案 的学习目标。</p><p>11、课 题1、假期有收获授课时间2017.9.7课 型新授课课 时1教学目标知识与技能知道爱护书本的重要性；了解学校的有关 设施、设备；学会比较幼儿园与学校生活的差异，感受到角 色转换带来的快乐。过程与方法通过看图、做游戏等方法，引导学生理解 学生身份，以积极的心态面对上学生活，克服不良情绪。情感态度与价值观懂得学校与幼儿园生活、学。</p><p>12、九年级上册期末道德与法治试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 举办全国青少年科技创新大赛有利于在全社会弘扬创新精神能从根本上提高中华民族的整体素质是尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的体现旨在培养广大青少年的创新精神和创新能力ABC。</p><p>13、九年级上册道德与法治检测题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 2008年5月1日，举世瞩目的杭州湾跨海大桥试运营通车，大桥是中国自行设计、自行管理、自行投资、自行建造的，工程创6项世界或国内之最，用钢量相当于7个“鸟巢”，可以抵抗12级以上台风。这充分说明 A中国已成为技术一流的国家 B中国人有敢于创新和艰苦创业的精。</p>