道德与法治三年级上册第二单元

道德与法治三年级上册第二单元Tag内容描述：<p>1、教科版三年级道德与法治上册第二单元 温暖的家第一课 我和我的家人教学目标：1.感知“家”的含义，能够介绍家庭成员的特点。2.通过了解家庭成员的工作、爱好和习惯，萌发对家人的敬爱之情。3.通过讲述亲情故事，感受家庭生活的温馨，父母之爱的伟大。教学重点：感知“家”的含义，感受家人对自己的关心与爱护。教学难点：通过讲述感人的亲情故事，感受家庭生活的温馨和父母之爱的伟大。教学准备：教师：课件。学生：全家福照片或家庭录像，反映家庭生活的图片、照片和故事。教学过程：一、引入话题，唤醒生活教师：有一首歌很温馨，老师听。</p><p>2、道德与法制三年级上册第二单元 我们的学校测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 好朋友给你提建议，你认为这是（ ）。A不想和我做朋友了B为了我不断进步C故意找茬2 . 商店如果在道路的西侧，要。</p><p>3、道德与法制三年级上册第二单元 我们的学校 5 走近我们的老师姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 在校园内，以下哪种行为不文明（ ）A见到老师主动问好B随手乱扔随口乱吐C不追赶打闹D不摘花采草。</p><p>4、道德与法制三年级上册第二单元 我们的学校 4 说说我们的学校姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 作为好朋友，友谊很重要，下面哪种做法才算是真正的友谊（ ）A周丽为了交好朋友，买了很多巧克力给大家吃，还想请大家吃。</p><p>5、道德与法制三年级上册第二单元 我们的学校 6 让我们的学校更美好姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下面哪位同学做得不对（ ）。A同学手指弄破了，到校医务室包扎；B小明对午餐有好建议，要到教导处反映C。</p><p>6、道德与法制三年级上册第二单元 我们的学校测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下面关于教师的说法错误的是（ ）。A教师是人类灵魂的工程师B教师是辛勤的园丁C教师就像燃烧的蜡烛，燃烧了自己照亮了别。</p>