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道德与法治下册教案

1、教育学生初步懂得什么叫整洁。培养学生爱整洁的良好习惯。教 学 过 程。2017教科版小学一年级下册道德与法治教案。第一单元 &#160。&#160。活动主题一&#160。但是学生遵守公共秩序的意识还比较单薄。  本课侧重对学生进行在公共汽车上的行为教育。我们爱整洁。

道德与法治下册教案Tag内容描述:<p>1、小学教师备课教案课 题1、我们爱整洁第 1 课时累计1课时课 型新授教学内容1、我们爱整洁教学目的1、教育学生初步懂得什么叫整洁,人和环境为什么要整洁。2、培养学生爱整洁的良好习惯。教学重难点在平时生活中如何做才算整洁,培养学生爱整洁的良好习惯。学法指导合作交流教 学 过 程一、导入新课:师:同学们已经是小学生了,很多事情已不需要爸爸妈妈帮助了。能告诉大家,你每天起床后都做了些什么吗?(穿衣、扣扣子、穿鞋、系带子?) 很多同学都非常能干,学会料理自己的事了。那你会整理房间、打扫教室卫生,并保持它们的整齐清洁吗。</p><p>2、2017教科版小学一年级下册道德与法治教案第一单元 今天吃什么活动主题一 萝卜白菜我都爱第一课时教学目标:1、了解人们生活中的主要食品;2、懂得儿童成长需要多种营养,从而做到不偏食、不挑食。 活动准备: 学生请家长协助,将家里一周所吃的食物记录下来,并了解这些食物里所含有的营养素以及它们对自己成长的益处。同时打听好伙伴的饮食情况。 教学过程: 一、导入: 教师讲故事:丽丽病倒了 二、 活动过程 1、故事:吃什么。 2、讨论:小朋友,你知道丽丽为什么会病倒吗? (同学们肯定会争着说:“因为丽丽喜欢吃肉、鸡腿、奶油蛋糕。</p><p>3、1、在公共汽车上 教材学情分析:公共秩序是社会生活正常进行的重要保证。自觉遵守公共秩序是现代人应具有的基本素质。小学生年龄小,虽然有一些纪律意识,能够遵守学校纪律,但是学生遵守公共秩序的意识还比较单薄。所以应对学生进行此方面的教育,使学生现在和将来能够顺利地走上社会,并且最终成为一个适应现代社会要求的公民。本课侧重对学生进行在公共汽车上的行为教育,从而升华到公共场所要遵守秩序的教育。教育时应注意与交通行为有所区别。 教学目标: 1知道在公共汽车上要尊老爱幼,遵守公共秩序。 2. 以遵守公共规则为荣,愿意。</p><p>4、______________________________________________________________________________________________________________一年级下册道德与法治教案第一单元 我的好习惯1、我们爱整洁教学内容我们爱整洁教学目标1、教育学生初步懂得什么叫整洁,人和环境为什么要整洁。2、培养学生爱整洁的良好习惯。教学重难点在平时生活中如何做才算整洁,培养学生爱整洁的良好习惯。教具学具PPT、手帕、书包、文具盒、书本等若干件(干净与不干净的),脸盆若干。教学过程:一、导入新课:师:同学们已经是小学生了,很多事情已不需要爸爸妈妈帮助了。能告。</p><p>5、此文档收集于网络 仅供学习与交流 如有侵权请联系网站删除 第一单元 今天吃什么 活动主题一 萝卜白菜我都爱总第1 3课时 电教1 3课时 活动目的 1 知识目标 了解人们生活中的主要食品所含有的营养 懂得儿童成长需要多种营养 2 德育目标 做到不偏食 不挑食 活动时间 三课时 活动过程 第一课时 今天吃什么 一 听故事 导入新课 教师讲述 吃什么 的故事 二 想一想 讨论故事 小朋友 你们知道丽丽。</p>
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