道德与法治一上

道德与法治一上Tag内容描述：<p>1、5 我们的校园,第二单元 校园生活真快乐,校园探秘,开学有一段时间了，但是可能还有一些小朋友还不了解学校，今天这节课我们一起去看看我们的校园，好吗？,做个小小探密家，到校园的各个角落去探密，看哪个小组收获最多！,我们的教室,我们的文化墙,我们的图书阅览室,我们的食堂,教师办公室,我们的医务室,注意： 校园如配电房这样的地方，我们不能进去；教师、校长办公室是他们工作的场所，没有必要时我们也不要随随便便地进去，进教师办公室要先敲门或喊报告，得到允许再进去。,我最喜欢的地方,电脑室,电脑室里面有好多的电脑，我看见高年级。</p><p>2、第二课 校园真美丽第1课时 总第3课时课题：校园真美丽教学内容:校园里转一转教学目标：1.让学生在活动过程中熟悉学校环境，感受学校的美，喜欢学校，进一步增强作为小学生的自豪感。2.利用学校的有关设施、设备来解决自己的问题。3.培养学生主动、有条理地表达自己见解的意识与能力。教学重点：了解并学会利用学校的设施、设备教学难点：了解并遵守学校的规则和纪律。教学准备：多媒体课件，图片、图画纸、彩笔等教学过程：一、 创设情境，谈话激趣师：小朋友们，在你的印象中，你觉得什么地方最好？（生自由说出自己心中喜欢的地方）师：。</p><p>3、第一单元 高高兴兴上学去单元名称第一单元 高高兴兴上学去课 题校园真美丽校园里转一转总第 3课时教学目标1、 对校园生活充满兴趣，热爱校园。2、 养成轻声慢步、不打扰别人和爱护校园环境的良好行为习惯。3、 熟悉校园环境，初步认识校园中与自己密切相关的设施及作用。4、 用观察体验的方法熟悉校园环境，在参与活动中能够与同伴交流、分享，经历探究学校环境的活动过程教学重难点熟悉校园环境，初步认识校园中与自己密切相关的设施及作用教学准备多媒体课件、有关学校的视频资料教 学 过 程二次备课第三课时1、激发兴趣，导入新课（1）。</p><p>4、第三单元家中的安全与健康,10吃饭有讲究,饭前洗手讲卫生,猜一猜,两棵小树十个杈，不长叶子不开花，能写会算还会画，天天干活不说话。（打一人体部位）,吃饭前我们先要做什么事情呢？,吃饭之前先洗手,手心对手背沿指缝相互摩擦，交换进行,掌心相对，手指并拢相互摩擦,掌心相对，双手交叉沿指缝相互摩擦,一手握另一手大拇指旋转摩擦，交换进行,弯曲各手指关节，在另一手掌心旋转摩擦，交换进行,搓洗手腕，交换。</p><p>5、第一单元我是小学生啦,3我认识您了,游戏,我来说你来猜,游戏规则,同学说出一位老师的特征，如长什么样子，有什么特点，其他同学来猜猜这是哪位老师。,游戏,连连看,游戏规则,看看下面的图片，对应的是哪个科目老师的特点，把它们连在一起。,语文,数学,音乐,体育,美术,讲一讲：你认识下面这些老师和工作人员吗？你来介绍一下吧！,1,2,3,4,辨一辨：这样做对吗？为什么？演一演：你会怎样做。</p><p>6、,1,.,2,老师：最近我很苦恼，初中生活全新的环境，新的课程，新的老师同学，一切都是那么陌生，对我来说都是新的挑战，我要怎么迎接这些呢？,丽 丽 的 新 挑 战,丽丽要如何迎接初中生活的挑战？,.,3,二、积极适应新生活,新的开始，新的变化，带来新的挑战和困难。面对变化，胆怯和消极是一种态度，勇敢和积极是另一种态度。你会选择哪种？,.,4,雷鸟，夏日在岩石和稀疏的植物丛中栖息觅食，羽毛为。</p><p>7、第二单元 校园生活真快乐,8 上课了,课前准备好,在学习中，你有过这样的经历吗？,上课时没带学具会有什么影响？,没带学具不仅会影响自己，还会影响到别的同学。同学们，带齐学具多重要呀！,创意课表,我来做！,把你的创意课表进行展示吧！,这些同学的听讲状态好不好，应该怎样做？,课前不仅要准备好课本等学习用具，还要在精神状态上做好准备，不要让其他事情打扰到听讲。,多提问题多举手,讨论：这些同学举手发。</p>