导.._学

导.._学Tag内容描述：<p>1、The ways of learning English 导学稿 高陵四中 杜玉 学习重点 The ways of learning English 学习难点 How to talk about the ways of learning English with other people Part 1 课前完成 I Answer two questions 1 How do you study E。</p><p>2、全国首家高清黑板课堂传仁道 授仁业 育仁德全国首家高清黑板课堂传仁道 授仁业 育仁德 2016 考研政治导学班2016 考研政治导学班 肖秀荣教授肖秀荣教授 2015 年 3 月 30 日 启明星考研工作室 QQ：3115385929 非此qq客服均为倒卖 后续无法保障 名师高清黑板课堂，自主学习真高效，咨询 QQ 及电话 4006-755-765- 1 - 2015 年，我将全程在三仁网校为参加。</p><p>3、学 案 导 学 一 滑轮知识回顾 1 定滑轮 1 定滑轮实际上就是 杠杆 2 不计绳重和摩擦时 拉力大小 重物的重力大小 3 拉力的方向与重物移动的方向 4 特点 使用定滑轮不省 但可以改变施力的 2 动滑轮 1 动滑轮实质是 的杠。</p><p>4、导学案导学模式探索高效课堂中学生真正成为学习的主体，教师表现为学生学习的陪伴者和合作者，传统教学中教师的空间和时间受到了明显的限制，教师更多的时间和空间是在学生学习小组中倾听和互动。因此教师如何在导学环节更加有效的激发学生的学习兴趣，是导学案设计者必须慎重思考和对待的问题。一、现状分析导学案作为三究四学高效课堂的路线图和指南针，对课堂教学起着至关重要的作用。高效课堂的导学案设计根据课堂。</p><p>5、导学导读又导练，赏景析人亦悟情 -故乡 教学设计 江苏省盐城市鞍湖实验学校张松元 【教学创意】小说是一种文学体裁，它通过塑 造人物、叙述故事、描写环境来艺术的反映和表现社会生活。作为文学形式之一，它是“形 象”的艺术，语言的艺术，创造构思的艺术，综合地、有创意地运用表现手法的艺术。 对初中生而言，传统语文教学特别关注和处理作品的“主题”，强调思想教育， 故乡 就是批判封建等级制度， 我的叔叔于勒就是批判资本主义国家人与人之间赤裸裸的金钱 关系，小说的教学变成政治说教，因此，我认为小说教学最难的恐怕是如何让学。</p><p>6、多种导学方式 让导学更有效 小小竹排画中游 教学案例分析 小樊中心小学 晋华 真实有效的语文课堂教学才是语文教学的生命 而作为一堂课开篇的 导学 如何做到更有效呢 著名特级教师于漪曾说过 课的第一锤要敲在学生的。</p><p>7、9 老王 导学案 广西扶绥县龙华中学 八年级语文组 李艺军 学习目标 1 1 把握老王的性格特点 把握老王的性格特点 2 2 掌 掌握本文出现的重点词语 揣摩意味深长语句的含义 握本文出现的重点词语 揣摩意味深长语句的含义 3 3 体会作者的思想感情 体会作者的思想感情 教学重点 教学重点 引导学生理解作者对不幸者的同情 关爱的思想感情 激发爱心 揣摩语言 深入领会语句的意味 教学方法 教学方法。</p><p>8、预习导学预习导学 一 自学指导一 自学指导 1 自学 自学 1 自学课本 P58 59 页 思考 1 及思考 2 了解轴对称图形 轴对称的概念 以 及他们之间的区别和联系 完成下列填空 5 分钟 总结归纳 总结归纳 如果 沿一直线折叠 的部分能够互相重合 这个 图形就叫做轴对称图形 这条直线就是它的 把 沿着某一条直线折叠 如果它能够与另 重合 那么就说 关于这条直线对称 这条直线叫做 折叠后重。</p><p>9、问题导学 一 学生根据已有的压强知识 分析推理液 体压强的存在和产生的原因 1 如图1 木块放至杯底 木块因受重力的作用 对杯底有压强 若向杯中倒入水 水对杯底有压强吗 答 产生的原因 是 1 2 2 如图2 将水倒在放置在。</p><p>10、口技口技 导学案导学案 学习导航学习导航 1 通过朗读 合作 积累文言词语 培养语感 领悟口技表演的精 妙 2 通过探究 吟诵品味 学习课文的写法 欣赏课文的美点 课前学习 课前学习 一 解释画线的词语 1 施八尺屏障 2 但闻屏障中抚尺一下 3 宾客意稍舒 4 曳屋许许声 5 众宾团坐 6 妇抚儿乳 7 变色离席 8 妇拍而呜之 二 辨析加点字的含义 1 妙 众妙毕备 以为妙绝 2 乳 妇抚儿。</p><p>11、1 / 9 “学案导学” “ 学案导学 ” 摘要：对 “ 学案导学 ” 教学法在地理新授课中的运用，从学案的设计、实施 等方面进行了详细地阐述。提出了教学人性化的全新教学理念。 关键词：学案导学教学主导主体 叶圣陶先生在上个世纪初就提出 “ 教是为了不需要教 ” ，但长期以来，我国中小学教学中，大都采取 “ 唯书 ” 、“ 见成绩而不见人 ” 的教育方式，学生一直处在知识被动接受者的地位，抑制了学生主体性的发挥，扼杀了学生的独立探究意识和创新能力的形成和发展，使得学生成为单纯的 知识 “ 容器 ” ，教育成了 “ 丢失了一半 ” 。</p><p>12、15 猫 导学案 我的学习我做主 学 习 目 标 1 认识7个生字 会写13个生字 能正确读写 性格 任凭 贪玩 尽职 稿纸 跌倒 屏息凝视 梅花 变化多端 开辟 枝折花落 等词语 2 正确 流利 有感情地朗读课文 了解猫性格古怪的特点 体会老舍先生对猫的感情 3 学习作者用事实说话的写作方法 体会老舍先生的语言魅力 4 激起热爱生活的情趣 激发课外观察动物的兴趣 学习 重难点 1 识字 写字 正。</p><p>13、物理教学中的导学策略探讨导学策略 摘 要 物理教学过程中，教师要重视对学生的导学。教师要通过分段式教学指导，引导学生掌握学习方法；要通过示范性的训练，培养他们的学习习惯；要通过师生、生生间的合作探究，提高学生的学习能力。 关键词 初中阶段 物理教学 导学 策略 探讨 高中阶段学生的物理学习，正处于从依靠教师向相对独立自主地进行学习的转化。</p><p>14、社会保障概论社会保障概论导学导学 第一章第一章 社会保障与社会保障理论社会保障与社会保障理论 学习要点：学习要点： 一、社会保障的含义 “社会保障”一词首先使用于 1935 年美国“新政”中的社会保障法 ，具有安全担保等含 义。现代使用“社会保障” 一词，较多地具有社会安全之意。 （一）几种解释： 1、美国社会保障法的解释：对于因年老、长期残废、死亡或失业而失掉工资收入者提供 保障；同时对年老和残废期间的医疗费用提供保障。 2、国际劳工组织的社会保障最低标准公约的解释：1952 年国际劳工组织制定并通过的 社会保障最低标。</p><p>15、导学 助学 促学 汉语修辞学 课程教学模式的探索与实践 巢湖电大 刘宗祥 教学模式是广播电视大学人才培养模式的集中 具体的体现 努力探索网络条件下的 有利于提高电大人才培养质量的教学模式 是电大人才培养模式改革。</p><p>16、导学卡出精彩一、设计导学卡的目的近几年来，导学案可以说是铺天盖地而来，但效果并不显著，有些成了学生的“习题集”；有些是对知识的简单再现；不仅增加了学生的学业任务，对于有学习困难的学生而言，这张导学案反而更是一种负担，达不到快乐自主学习的效果。导学卡设计就是针对这种现象，达到明确目标，聚焦重点，有效解决问题的目的二、 什么是导学卡呢？它区别于传。</p><p>17、精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/7实施“导学案”导学的心得“导学案”导学是相对于传统的“教案”教学而提出的新型教学模式。所谓“导学案”，是教师在充分了解了学生情况、教材、教学大纲的基础上，把握教材的特点和教学要求，从学习者的角度为学生设计的指导学生进行自主学习的导学材料。经过两年时间的探索，我对“导学案”导学有了进一步的理解和体会，现将我实施“导学案”导学的心得体会总结如下一、精心编写导学案，为课堂教学提供前提条件。教师备好课是上好课的前提，我课前准备工作最重要的就是编。</p><p>18、导学导读又导练，赏景析人亦悟情-故乡教学设计江苏省盐城市鞍湖实验学校张松元【教学创意】小说是一种文学体裁，它通过塑造人物、叙述故事、描写环境来艺术的反映和表现社会生活。作为文学形式之一，它是“形象”的艺术，语言的艺术，创造构思的艺术，综合地、有创意地运用表现手法的艺术。对初中生而言，传统语文教学特别关注和处理作品的“主题”，强调思想教育，故乡就是批判封建等级制度，我的叔叔于勒就是批判资本主义国家人与人之间赤裸裸的金钱关系，小说的教学变成政治说教，因此，我认为小说教学最难的恐怕是如何让学生走出对小。</p><p>19、1/7实施“导学案”导学的心得“导学案”导学是相对于传统的“教案”教学而提出的新型教学模式。所谓“导学案”，是教师在充分了解了学生情况、教材、教学大纲的基础上，把握教材的特点和教学要求，从学习者的角度为学生设计的指导学生进行自主学习的导学材料。经过两年时间的探索，我对“导学案”导学有了进一步的理解和体会，现将我实施“导学案”导学的心得体会总结如下一、精心编写导学案，为课堂教学提供前提条件。教师备好课是上好课的前提，我课前准备工作最重要的就是编写导学案。导学案不同于教案，教案是为教师组织教学活动服务。</p>