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导学案年级六

北师大六年级数学下册导学案。1、能找到生活中的圆柱和圆锥。1、在熟悉的生活情境中初步认识负数。能正确的读、写正数和负数。知道0既不是正数也不是负数。2、初步学会用负数表示一些日常生活中的实际问题。3、能借助数轴初步学会比较正数、0和负数之间的大小。正确的读、写正数和负数。六年级《鲁宾逊漂流记》导学案。  教学目标。

导学案年级六Tag内容描述:<p>1、北师大六年级数学下册导学案圆柱和圆锥面的旋转导学案设计学习目标: 1、能找到生活中的圆柱和圆锥。2、初步体会“点、线、面、体”之间的关系,发展空间观念。3、了解圆柱和圆锥的基本特征,知道圆柱和圆锥各部分名称。教学重点:了解圆柱和圆锥的基本特征,知道圆柱和圆锥的各部分名称。教学难点:了解圆柱和圆锥的组成及其特点教学过程:一、 教师活动: 1、介绍本课内容,出示P2页情境图1。 2、出示P2页情境图2。 3、请同学演示旋转现象。学生活动:。</p><p>2、徐州市煤港路小学导学案课题1、长江之歌第(1)课时主备人 王惠 使用人 教学目标学会生字词,把课文读正确、通顺、流利。读懂课文,感知主要内容,理清文章脉络。重点难点读懂课文,感知主要内容,理清文章脉络。教学准备多媒体学生活动教师导学欣赏歌曲。说说对歌词的初步理解。朗读课题。说说对长江的了解。质疑课题,提出问题。小组内互相交流易错字词。默写字词,小组内互相批改,订正。交流字词收获。多音字、形近字等。不理解的字词。观看书写,描红、仿写。溉:换偏旁组字,组词。概、慨全班交流。朗读学习任务。小组分工完成学习。</p><p>3、第一单元教学计划一、学习目标:1、在熟悉的生活情境中初步认识负数,能正确的读、写正数和负数,知道0既不是正数也不是负数。2、初步学会用负数表示一些日常生活中的实际问题,体验数学与生活的密切联系。3、能借助数轴初步学会比较正数、0和负数之间的大小。 二、教学重点:能认识负数,正确的读、写正数和负数,知道0既不是正数也不是负数。三、教学难点:用负数表示一些日常生活中的实际问题,能比较正数、0和负数之间的大小。四、教具、学具准备:温度计、工资折、多媒体。五、教材分析:本单元内容是在学生认识了自然数、分数和小数。</p><p>4、六年级鲁宾逊漂流记导学案教学目标:、引导学生了解鲁宾逊漂流记这部名著的主要内容;2、分析鲁宾逊的人物形象;3、培养学生的语言表达能力、想象能力,形成初步的鉴赏能力,从而激发学生的阅读兴趣。教学重难点:、分析鲁宾逊的人物形象;2、培养学生的语言表达能力、想象能力,形成初步的鉴赏能力,从而激发学生的阅读兴趣。教学方法:引导质疑法、交流合作法、时安排:1时教学过程:一、谈话导入同学们,谁能说上一句你最喜欢的读书格言。这节阅读,我向大家介绍的是一本家喻户晓的外国小说。一提起这本书,人们脑海中就会浮现出具有冒。</p>
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