导学案年级三

导学案年级三Tag内容描述：<p>1、单元备课第一单元：乘除法总课时7单元目标及重难点目标：1、结合具体情境，感知乘除法计算与实际生活的密切联系，体会四则运算的意义，感受数学在实际生活汇总的运用，初步形成从数学的角度观察周围事物的意识。2、探索整十、整百、整千数乘一位数及两位数乘一位数（积在百以内）的口算方法和一位数整除整十、整百、整千数及两位数的口算方法，体验计算方法的多样化，能正确进行计算3、经历从实际情况中提出问题和解决问题的过程，发展用乘除法知识解决实际生活中的简单问题的能力。4、在具体的情境中培养学生的估算意识和估算能力。重点。</p><p>2、江口镇中心小学校语文导学案 学习习惯养成：细心观察，勤于动笔 主备：陈吉兰 年 月 日第 周 星期课型： 总第 课时教学内容1 燕子教 学目 标1、学会本课8个生字，会正确书写“俊俏、聚拢、增添、倦了、音符”等词语。2、初读课文，理清文章的脉络。3、朗读课文重 难 点通过课文中优美词句的理解，感受燕子的美，春光的美。体会春天给人们带来的愉快的心情和蓬勃向上的力量。教学方法自学、交流、合作教学准备课前让学生注意观察身边春天的景物，想想你了解的春天是什么样的；搜集有关春天的图片（特别是有关燕子的资料）导学过程导 案学 。</p><p>3、临河金川学校三年级上册语文电子教案备课教师课题备课时间课 时修改教师朱雪洁10、风筝2013.7.2(1、2)课时教学目标1会认5个生字，会写12个生字。2正确、流利、有感情地朗读课文。3练习查阅课外资料，初步培养搜集整理信息的能力。重点正确、流利、有感情地朗读课文。难点体会“做风筝、放风筝、找风筝”时的心情变化，感悟童真童趣。重、难点突破方法通过自读自悟，理清作者的写作顺序，积累重点语句，体会孩子们的心情变化。教具字卡、多媒体课件教学过程教学内容 第一课时一、谈话揭题二、初读课文，学习生字词1轻声读课文，把不认识的。</p><p>4、课题1燕子课时2课时主备人黄彦刚第一课时学习目标1我要认识“俊、俏”等9个生字。会写“燕、聚”等14个字。能正确读写“燕子、赶集”等19个词语。2我能有感情地朗读课文，背诵课文。3我要理解课文内容，抓住描写燕子和春天的语句，感悟燕子的活泼可爱和春天生气勃勃的景象体会作者热爱大自然春天的思想感情。4我要学习作者细致地观察和一些表达方法，积累好词佳句。学习重点引导学生体会燕子的可爱以及作者细致观察和描写生动的方法。通过对重点词句的理解，我要体会燕子的可爱。学习难点我要体会作者细致地观察、丰富的想象和一些表达方。</p><p>5、可编辑修改，可打印别找了你想要的都有！精品教育资料全册教案，试卷，教学课件，教学设计等一站式服务全力满足教学需求，真实规划教学环节最新全面教学资源，打造完美教学模式口算除法例1、例2学案自学导读单一、温故知新口算：369= 142= 303= 606= 244= 802=二、新课先知1.仔细观察课本11页情境图，回答问题。（1）你能发现哪些数学信息， ?（2）你能提出什么数学问题，尝试列出算式： 2、观察课本第11页的例1，回答问题。（1）你能发现哪些数学信息？（2）列出算式：（3）说说你有哪几种不同的算法？并说说你的算法。</p><p>6、小学英语导学案 班级 课 题 Unit1Hello 课 时 1课时 教学思路 纠错栏 学习目标 1 听懂 会说 Hello Hi Goodbye Bye Bye Im 2 通过创设见面打招呼 自我介绍以及道别等情景 让学生学会见面打招呼 自我介绍及道别的日常用语 3 培养学生乐于开口 敢于开口讲英语的习惯 激发学生想学 乐学英语的兴趣和愿望 预习任务 一 检查学生预习生单词情况 二 检查学生预习课。</p><p>7、第 七 小学数学 导学教练 导学案 课题 轴对称 一 主备人 学习 目标 1 认识生活中的轴对称图形 初步建立轴对称的概念 2 通过折一折 认一认 说一说等操作活动体会轴对称的特征 重点 难点 1 能识别轴对称图形 并能画出对称轴 2 判断对称图形 按要求画出对称图形 导学流程 明 标 导 学 激趣导课 板书课题 结合生活中漂亮的对称图案导入 2 出示学习目标 自 主 学 习 独立学习 1 独学。</p><p>8、三年级上册品德与社会第二单元导学案 三年级上册品德与社会第二单元导学案 第一课 我学会了 一 教学目标 1 通过自我展示 了解自己的特点 看到自己的进步 增强自信心 体味学习给自己带来的乐趣 为自己的进步感到高兴 2 感受学习有苦也有乐 没有最初的失败就没有后来的成功 在交流自己的学习经验中体会到学习的乐趣 并愿意尝试新的学习 教学重点 让学生懂得学习有苦也有乐 为自己的成功而感到自豪 教学难点。</p>