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大赛英语口语项目方案

英语口语项目竞赛方案。检测学生英语口语表达的能力与技巧、运用英语解决实际问题的能力以及思辨能力等。进一步激发学生学习英语的积极性。提高高职高专学生运用英语进行职场交际的综合素质。以此引领和推动高职英语课程的改革。项目竞赛方案。实用英语口语(专业组)。项目竞赛方案(定稿)。激发学生学习英语的积极性。

大赛英语口语项目方案Tag内容描述:<p>1、英语口语项目竞赛方案第一部分 竞赛规程一、竞赛项目名称英语口语(非专业组)。二、竞赛目的以赛促教、以赛促学;检测学生英语口语表达的能力与技巧、运用英语解决实际问题的能力以及思辨能力等,进一步激发学生学习英语的积极性,提高高职高专学生运用英语进行职场交际的综合素质,以此引领和推动高职英语课程的改革;搭建高职高专英语教育专家、教师和管理者探索英语教学改革、交流英语教学经验的平台。三、竞赛方式与环节(一)竞赛方式1.竞赛以个人方式进行,参赛选手须为高职高专在校生,性别和年级不限。2.每支参赛队只设1名指导教。</p><p>2、英语口语(非专业组)”项目竞赛方案第一部分 竞赛规程一、竞赛项目名称英语口语(非专业组)。二、竞赛目的以赛促教、以赛促学;检测学生英语口语表达的能力与技巧、运用英语解决实际问题的能力以及思辨能力等,进一步激发学生学习英语的积极性,提高高职高专学生运用英语进行职场交际的综合素质,以此引领和推动高职英语课程的改革;搭建高职高专英语教育专家、教师和管理者探索英语教学改革、交流英语教学经验的平台。三、竞赛方式与环节(一)竞赛方式1.竞赛以个人方式进行,参赛选手须为高职高专在校生,性别和年级不限。2.每支参赛队。</p><p>3、实用英语口语(专业组)”项目竞赛方案(定稿)第一部分 竞赛规程一、竞赛项目名称实用英语口语(专业组)。二、竞赛目的以赛促教、以赛促学。检测学生英语口语表达的能力与技巧、运用英语表述及解决实际问题的能力、思辨能力、团队合作的精神等,以此引领和推动高职英语课程的改革,激发学生学习英语的积极性,促进高职高专高技能英语人才的培养。三、竞赛方式与环节(一)竞赛方式1.竞赛以个人方式进行,参赛选手须为高职高专在校生,性别和年级不限。2.每参赛队只设1名指导教师,从事赛前辅导和参赛的组织工作。每队选派专业组参赛选手1。</p>
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