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答题技巧高考

考生如果通读课本从时间上来看很紧张。对于自己掌握得好的知识可以跳过。高考生物。利用普通牡蛎培育三倍体牡蛎合理的方法是。事物、事理说明文(从内容角度。事物说明文一般标题就是说明的对象。因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理。事物说明文指出被说明事物即可。事理说明文指出说明内容。2010年高考地理专题答题要点总结精要。

答题技巧高考Tag内容描述:<p>1、地理答题时应画辅助图 不宜二次检查拿着考纲看书目前考生最应该做的就是回归教材,这个时候要仔细把书上的内容读一遍,地理书的特点就是知识衔接紧密。新课改高考虽然注重考能力,但也是在知识的基础上出题。考生如果通读课本从时间上来看很紧张,所以可以拿着考纲对照书本内容,建立起一个知识体系,如果时间不够用也可以看课本的目录,对于自己掌握得好的知识可以跳过,重点看掌握得不好的地方。这样整体知识就会在头脑中变得清晰,对答大题都有帮助。答题时应画辅助图地理学科几乎大部分试题都与地图有关,这段时间考生要加强对地图的。</p><p>2、高考生物:生物解题技巧一、选择题审题、解题方法和技巧1. 提倡“两遍读题”第一遍,快速阅读,抓关键词;第二遍,放慢速度,缩小范围。限定(主语、条件、要求、特征等)。例1、(10江苏)为解决二倍体普通牡蛎在夏季因产卵而出现肉质下降的问题,人们培育出三倍体牡蛎。利用普通牡蛎培育三倍体牡蛎合理的方法是A. 利用水压抑制受精卵的第一次卵裂,然后培育形成新个体yB. 用被 射线破坏了细胞核的精子刺激卵细胞,然后培育形成新个体yC. 将早期胚胎细胞的细胞核植入去核卵细胞中,然后培育形成新个体yD. 用化学试剂阻止受精后的次级卵母细。</p><p>3、1、说明文的类型:事物、事理说明文(从内容角度,根据说明的对象和目的)。事物说明文一般标题就是说明的对象;事理说明文找准开头结尾的总结句。因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理,一般是一个名词或名词短语,可以从两个方面入手:一看文题二看首尾段。事物说明文指出被说明事物即可。事理说明文指出说明内容,形成一个短语:介绍了的(对象加内容) 。2、说明文的语言:平实、生动说明文(语言表达角度) 。3、说明方法: 一般回答三个字,要掌握几种常见的说明方法,会分析在文中的作用:举例子:具体真切地说明了事物的特点。</p><p>4、知识改变命运,学习成就未来2010年高考地理专题答题要点总结精要前言: 一个不规范的字词可能导致整个句子表达错误 一句不规范的话语可能导致整段文字失去意义三、地球运动和太阳高度专题1.影响日照时间长短的因素:、昼长;、地势(地势高,日出早,日落晚,日照时间长);、天气状况。2.影响太阳辐射强度的因素(即影响大气对太阳辐射削弱作用的因素)、太阳高度(即纬度);、天气状况;、地势;、空气密度。如为什么青藏高原太阳辐射最强?纬度较低,太阳高度较大;晴天多;地势高;空气稀薄,大气洁净。3.冥王星降级的原因:行星概念。</p><p>5、选校网 www.xuanxiao.com 高考频道 专业大全 历年分数线 上万张大学图片 大学视频 院校库选校网 www.xuanxiao.com 高考频道 专业大全 历年分数线 上万张大学图片 大学视频 院校库2009年高考诗歌鉴赏题万能答题模式例说一、 炼字型1、提问方式:这一联中最生动传神的是什么字?为什么?2、提问变体:某字历来为人称道,你认为它好在哪里?3、解答分析:古人作诗讲究炼字,这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。答题时不能把该字孤立起来谈,得放在句中,并结合全诗的意境情感来分析。4、答题模式:肯定“好”或肯定哪一个更好;解释该。</p><p>6、高考英语单选15大解题技巧1. 找准关键词语有时题干中带有对解题起着关键作用的词语,如果能迅速找准这些词语,再结合各选项的意义和特点,就能很快选出正确答案。例如:The Foreign Minister said, “_______ our hope that the two sides will work towards peace.”A. This is B. There is C. That is D. It is解析:在名词性从句中,that既无词义,也不作句子成分,连接一个句子成分完整的陈述句。根据句意和句子结构,特别是that的暗示,可判断题干为一个含有主语从句的复合句,句首的it为形式主语,真正的主语为其后的that从句,故最。</p>
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