答题技巧整理
初中语文阅读题答题技巧。1、文章开头一段的某一句话在文章中的作用。中间某段或句的作用。或起到引起下文的作用。阅读理解答题技巧(整理)。一、&#160。做阅读理解的三个步骤。在解答阅读理解时。(1)某句话在文中作用。1.文首 开编点题&#160。埋下伏笔(记叙类散文) 设置悬念(小说) 为下文做铺垫 总领下文。
答题技巧整理Tag内容描述:<p>1、初中语文阅读题答题技巧1、文章开头一段的某一句话在文章中的作用,中间某段或句的作用,最后一段某句的作用。对于这种题型我们可以从两个方面来回答:对于第一段的问题,从结构上来说,是落笔点题,点明文章的中心,开门见山,总领全文,或起到引起下文的作用;从内容上来说,是为下文作铺垫和衬托,为后面某某内容的描写埋下伏笔。中间某段的问题,在结构上是起到承上启下、过渡的作用。最后一段或某句的作用是总结全文,点明文章主旨,让人回味无穷,并与题目相照应。2、文章表达了作者什么样的思想感情?这需要根据文章的具体内容来回。</p><p>2、阅读理解答题技巧(整理)一、做阅读理解的三个步骤1、通读全文,掌握大意。在解答阅读理解时,同学们先要快速的浏览一下整篇文章,重视标题(中心)、开头段(观点)、结尾段(结论)及各段落的首句(主题句),理清脉络,了解基本梗概,不要把时间花在生词难句上。没认真读完一段,要及时概括段意。注意在认真品读原文,最好用笔标记重要信息。要养成良好的阅读习惯,以速度也要质量,要求阅读二至三遍能读懂全文。2、浏览考项,细读答题。在掌握文章的大意之后,同学们可浏览一下短文后面的题目,然后带着这些问题仔细的阅读第二遍,以。</p><p>3、2012高考语文答题公式(1)某句话在文中作用1.文首 开编点题 渲染气氛(散文) 埋下伏笔(记叙类散文) 设置悬念(小说) 为下文做铺垫 总领下文2文中 承上启下 总领下文 总结上文3文末 点明中心(散文) 深化主题(记叙) 照应开头(议论,记叙,小说)(2)修辞手法的作用1。句子本身作用 2。结合句子语境1比喻 拟人 生动形象 生动形象写出了 + 对象+特征2 有气势 加强语气 一气呵成 强调了+对象+特征(3)设问 引起读者思考 引起读者对对象特性的注意和思考 反。</p><p>4、模块一:积累与运用模块二:文言文通假字归纳: 通假读音字义例句出处要邀yo邀请便要还家桃花源记具俱j详尽具答之桃花源记有又yu用来连接整数和零数八分有奇核舟记诎屈q弯曲诎右臂支船核舟记衡横hng横着的左手倚一衡木核舟记甫父f男子美称,多附于字之后虞山王毅叔远甫刻核舟记简拣jin挑选盖简桃核修狭者为之核舟记与举j选拔选贤与能大道之行也矜鳏gun老而无妻的人矜、寡、孤、独大道之行也曾层cng重叠荡胸生曾云望岳阙缺qu中断略无阙处三峡模块三:课内阅读模块四:说明文阅读一、文体知识判断文段的说明中心(说明内容): 答题方式: 。</p><p>5、2019/7/29,1,语文中考知识点答题技巧整理,2019/7/29,2,一、要点概括类 1.摘引文中原句作为答案。 2.选取文中重要词语语句组合成答案 3.划分相关内容层次,一般有几个层次就有几个要点,2019/7/29,3,二、感想启迪类 1. 抓住文段的中心,理解文段的含义,联系中心作答 2.联系自己或社会实际情况,引发感悟 3. 遣词造句,讲究三美:运用古诗文、名言警句;恰当运用对比比喻排比等修辞;运用成语。 4. 偷梁换柱法:把作者在该文章中的体验、观点用自己的话重新演绎一遍。,2019/7/29,4,三、词句品味类 1. 词语品味: A了解词性感情色彩,揣摩词。</p>