大萧条与罗斯福

大萧条与罗斯福Tag内容描述：<p>1、1 欢迎各位领导、老师莅临指导！ 2 大萧条与罗斯福新政 胶南市第八中学 李乐建 2012年3月 大萧条与罗斯福新政 第二课时 3 知识回顾 1929 - 1933 经济 危机 病症原因 病症表现 病症特点 自 由 放 任 政 策 加 剧 危 机 1avi 4 一种让人感动的精神：一种让人感动的精神： 我们没有必要去躲闪，而应该老老实实地面对我国今天的情 况。 “千家万户数年的存款已付诸东流更严重的是，成群结 队的失业公民面临严酷的生存问题 我们的国家过去经得起考验，今后还会经得起考验，复兴起 来，繁荣下去 。 允许我表明我的坚定信念：我们唯一值得恐惧的。</p><p>2、第第1 15 5课课 大萧条大萧条 与罗斯福新政与罗斯福新政 一、“黑色星期四” 到1929年，占美国人口 2%的富人的收入相当于美国 全部国民收入的3/5，而全 年收入大约在2000美元左右 的贫困户占家庭总数的60% ，还有21%的家庭年收入不 到1000美元。 贫富分化严重 根本原因： 资本主义基本矛盾 直接原因（主要原因）： 生产供给和销售需求矛盾 工业革命加剧之 导火线： 股票投机过度 第的二次工业革命后的 1920年到1929年，美国工厂 中生产率增长55%，而工人工 资增长率不到2%，农业工人 的工资还不到非农业工人的 40%。 购买力低下，消费水平。</p><p>3、第15课 大萧条与罗斯福新政,梳理 点拨 巧记,课前自主 基础梳理,经济繁荣,供给,需求,自由放任,股票投机,股市,美国,四,关税,货币贬值,法西斯主义,民主制度,自由放任,正常信贷,全国工业复兴法,最高工时,耕地面积,社会保障法,公共工程,经济危机,扩大消费,干预经济,自由放任,扩大需求,政府干预,凯恩斯革命,探究 突破 升华,课上互动 重难探究,对点 反馈 巩固,对点检测 当堂反馈。</p><p>4、第15课 大萧条与罗斯福新政,1、了解19291933年资本主义世界经济危机爆发的原因、 特点和影响，认识罗斯福新政的历史背景。 2、列举罗斯福新政的主要内容，认识罗斯福新政的特点， 探讨其在资本主义自我调节机制形成中的作用。,课标要求：,大萧条是指1929年至1933年之间全球性的经济大危机、大衰退。,（实践）,（理论）,繁 荣,1929年前,20世纪20年代，美国生产的小汽车占全世界总量的。</p>