大学德育答辩

大学德育答辩Tag内容描述：<p>1、大学毕业生德育总结材料姓 名性 别出 生年 月政 治面 貌学 院专 业班级论 文题 目我的大学生活及感悟个人总结以前总会觉得日子过得很慢，离开校园的日子似乎遥遥无期，可是蓦然回首，才发现光阴已逝，而这一切竟发生的那样迅速，迅速到让人难以察觉。借此机会，细细梳理大学生活的点点滴滴。记得，2008年9月我怀着无比激动的心情开始了我的大学生活。像入学前想象的一样，这里的生活丰富多彩，比起高中自由多了，可以做任何想做的事情：加入学生会、参加各种社团、交朋友，在这里一切都是新的：新老师，新同学，新的学习环境。挣脱了高中。</p><p>2、2009届毕业生德育答辩,我的大学生活,学院：信息与通信工程学院 专业：电子信息工程 学号： 姓名：,随着毕业设计答辩的结束，四年大学生活已接近尾声，这短短的四年是我人生中弥足珍贵的四年，在这四年里，我从一个稚气的少年成长为一名合格的毕业生，用脱胎换骨来形容并不为过。自入校以来，在四年的大学校园生活和社会实践中我不断地挑战自己，充实自己，在各方面素质都得到成长，也取得了一定的成绩。,大学四年的主要内容是学习。 大学学习是与中学截然不同的一种新形式，它给了学习者更大的自主性，同时也对学习者提出了更高的要求。 。</p><p>3、附件西安工业大学毕业生德育答辩实施办法（试行）德育答辩工作是全面检验我校全体毕业生大学期间目标教育成果的重要手段之一，通过实施德育答辩能够使毕业生系统、认真地梳理四年来的学习、生活和思想感悟，对大学生活进行一次全面的回顾和总结，查找存在的问题与不足，展望美好愿景，树立正确的思想道德观念，合理规划职业生涯。为了使这项工作能够规范有序地开展特制订此实施办法。一、答辩参考主题1、大学学习生活收获与体会；2、人生价值目标审视与调整；3、个人成长经历，身心健康素质提升；4、毕业体会与感受，就业经验展示。二、预。</p><p>4、大学德育评语1丁丽 该生在论文中梳理了学院教育对她的影响，阐述了个人对友情、人际关系、人生观的认识和看法，其观点正确，感受至深。论文标题鲜明，较好的表达了她在即将毕业的特殊时期已作好了各种思想准备。在答辩现场，该生表现激动、思维活跃，答辩效果较好。的实现。2董洁 从该生的论文中，我们看到了一个自称为“入错行”的女孩子，在学院五年的培养和教育下，在班主任的教导下，做到了尊敬师长，孝敬父母，并与同学形成了真挚的友谊。不仅如此，她还有着积极乐观的人生态度，怀揣着个人的理想，勇敢地参加社会实践，乐于创业。这。</p><p>5、精.大学毕业生2014年德育答辩材料范文既然选择了远方，便只顾风雨兼程。-题记四年前，我乘船驶过缓缓流淌的松花江水，站在了伫立在江畔的黑龙江科技大学的沃土上。那一刻的我虽然对大学生活尚且懵懂无知，但我清醒的意识到，我的大学四年，主旋律应该是拼搏。至今还对江堤路上惜辰台那“逝者如斯夫不舍昼夜”九个纂体大字记忆深刻，四年后，我终于可以自豪的说，大学四年一千多个昼夜我过得格外充实。太阳石，是煤的别称，寓意是它像太阳一样发光发热，照亮他人。而我所就读的专业，正是和煤息息相关的安全工程。作为一个安全人，我一直牢。</p>