大学基础写作

大学基础写作Tag内容描述：<p>1、基础写作习题集一、概述基础写作的教学目的是让学生系统地掌握写作的基本理论、基础知识和写作一般文章的基本方法，培养学生写作所必须的基础能力，使之能够比较熟练地写出观点正确、内容充实、结构妥当、语言流畅、文风端正的一般文章，并为将来写作各种应用文体打下基础。二、名词解释1主观性叙述是指在记叙和描写人、事、物的过程中，融进作者思想、情感的叙述。2第三人称是以“他”或“他们”的口吻进行叙述，作者本人不出现，是全视角叙述。3粗笔是对所描写的事物作轮廓的简单勾勒。4说明是运用简洁明了的文字对事物作清楚的解说，对。</p><p>2、1,大学基础写作,讲授：,人文社科学院 许小越,大学基础写作,2,大学基础写作,目录 第一章 导语 2学时 第二章 行文的一些基本要求 2学时 第三章 认识写作系统6学时 第四章 表达方式 4学时 第五章 写作能力 6学时 第六章 诗歌4学时 第七章 散文 4学时 第八章 小说 4学时,3,大学基础写作,教学参考书： 能力化写作教程毛克强 主编 哈尔滨工业大学出版社 大学写作实用教程魏成春 主编 华中科技大学出版社 基础写作教程 陈亚丽 主编 北京大学出版社,4,基础写作理论,应用性文体写作,审美性文体写作(文学创作),大学基础写作,大学基础写作,第一章 导。</p><p>3、1 认识写作系统 写作主体 写作客体 写作载体 第三章认识写作系统 写作受体 大学基础写作 2 大学基础写作 写作主体 谁是写作主体 引发写作行为的原因 写作主体在写作活动中的作用 3 谁是写作主体 写作主体 是指进入写作思维和写作行为的人 写作主体需具备一定的生活积累 具备相应的知识结构 具备包括以下能力结构 观察力 鉴赏力 感受力 思维力 想象力等 具备包括以下非智力因素 动机 兴趣 意志 情。</p>