大学计算机课程

大学计算机课程Tag内容描述：<p>1、计算机导论 Introduction to Computer,http:/www.51kuangwei.com 2003年9月,教材与参考书,教材 信息技术与应用导论（第七版 影印版） Computers, Communications, and Information (Seventh Edition) 推荐参考书 计算机应用技术基础黄旭明 主编 厦大 计算机科学与技术导论陶树平 等 高教,教学资料下载,2003级计算机科学与技术专业教学计划 download （下载） from ftp:/17.16.9.10/03级计算机专业教学计划 或 ftp:/202.01.11.195/03级计算机专业教学计划 本课件 download （下载） from ftp:/计算机导论课件 Lets try ,0.计算机科学与技术。</p><p>2、QuestionCode KnowledgeNameAnswerQuestion 15700 计算机的诞生B1946年研制成功第1台_____计算机 5090 计算机的诞生C 现代计算机工作中所采用的“存储程序控制”原理 是______提出的。 5098 计算机的诞生D计算机最主要的工作特点是_________ 16232 计算机的分代B第 ______________代计算机出现操作系统。 15695 计算机的分代C 第三代（约1965-1973）中小规模集成电路 (SSI,MSI)计算机，使用_____ 15693 计算机的分代D 第四代（1974年起）大规模(LSI)和VLSI计算机，使 用_____ 15573 计算机的分代D第4代电子计算机使用的元器件是______。 5。</p><p>3、北京大学计算机基础课程 教学体系调查,张 铭 谢柏青 mzhangnet.pku.edu.cn 北京大学信息学院 2005年11月19日,调查目的,了解北京大学计算机基础教学的课程体系和知识点设置 检查学生们的学习效果 了解教学改革的需求 为设置课程体系和知识点提供参考,内容提要,一、计算机基础课程教学体系 计算机专业计算机基础课程体系（A类） 理科非计算机专业计算机基础课程体系（B类） 文科专业计算机基础课程体系（C类） 二、调查结果分析 三、结论,计算机专业计算机基础课程体系,三方面的考虑： 首先要帮助学生建立学科全局观 培养学生设计程序解决问。</p><p>4、第3章Word2003的应用,目录,第3章Word2003的使用3.1Word的入门3.2Word的基本操作3.3Word的排版技术3.4Word表格的制作3.5Word的图文混排功能,3.1Word入门,常规方法选择“开始|所有程序|MicrosoftOffice”中的项快捷方法利用Word的快捷方式利用资源管理器利用“开始|运行”命令(“WinWord”),3.1.1启动Word,3.1.2W。</p><p>5、WORD格式 分享 大学计算机基础 课程 实验报告手册 学院 年级专业 姓名 学号 任课教师 上机地点 以上由学生填写 实验教师 签字 西南大学计算机与信息科学学院 计算机基础教育系 年 月 日 大学计算机基础 课程实验报。</p>