大学生理财观念

大学生理财观念Tag内容描述：<p>1、20112012 学年春季学期理财与生活期末考查 得 分 评卷人 题目：大学生消费与理财浅析 院 系： 教师教育学院小学教育系 专 业： 年 级： 2009 级 学生姓名： 王蕊 学 号： 任课教师： 郭学能 教学班号： 2012 年 6 月 浅谈大 学生理财观念的培养 摘要：大学生理财存在三个错误观点，产生大 学生理财知识暖乏、 “钱小够花”等现象的原因，有家庭、学校和社 会因素以及大学生自身的因素。要改变大学生理财现状，大学生自 身要树立正确的理财观念，学会理财，同时营造健康科学的消费文 化环境，是学校、家庭和社会共同的责任。 关键词：大学。</p><p>2、目录摘要 1一、调查背景 1 二、调查的对象和方法 1三、调查目的及意义 1四、调查结果统计 21、调查对象的基本情况 22、生活费的主要来源 23、学生的月开销情况 24、大学生的消费方式 35、大学生的盈余及盈余处理情况 46、大学生的超前消费情况 57、大学生的理财情况 58、大学生的投资行为 6五、大学生理财存在的问题分析 71、大多数愿走理。</p><p>3、北京交通大学海滨学院海滨学院学生理财观念情况调查报告主办单位：北京交通大学海滨学院团委宣传部承办单位：北京交通大学海滨学院社会实践与调查协会指导老师：张炳凯策划兼执行时间：2011年3月13日2011年3月29日目录1、前言32、调查的设计与实施32.1调查背景32.2调查目的32.3调查内容42.4调查方法42.5活动安排43、关于我院学生消费状况与理财观念及其数据的分析报告53.1关于大学生消费状况及其自身能力表现53.1.1学生消费总体情况53.1.2 消费水平73.1.3 消费观念123.2关于大学生自助理财及其对理财观念的认知153.2.1 当学生的购买需求超。</p><p>4、社 会 调 查20112012（一）学院班级姓名调查起止日期：2012.1.92012.1.13调查报告题目：关于大学生理财观念的调查报告调查报告综述：大学生作为一个特殊群体，一方面，他们尚未获得经济上的独立，还需父母资助完成学业和提供生活费，消费观念的超前和滞后都给他们的消费带来很大的影响；另一方面，他们处于一个特殊的年龄段，有着自己对消费的旺盛需求，对新生事物有很强的感知力和接受力，因而在消费上呈现追求高品位、潮流化、知识性的特性。越来越多的大学生变成高消费群体。对大学生消费出现的诸多问题，本文旨在对当前大学生理财观念。</p><p>5、大学生理财观念调查报告调查单位:南阳理工学院商学系053414班第一小组调查时间：2008/6/25 调查人员：史彰民 王晨阳 武豪杰 刘一君 李进 安钊 董芳宏李晶 李加洲 羊祥华 张兴华 库明圆 李丹 卫莎唐青 李欣 李洁 金俊 欧凌波 杨景丽 郑佳 王彬大学生理财观念调查报告本次调查问卷共发出100份，在学校共挑选十个系院进行调查，分别是：商学系、国际教育学院、文法学院、生化学院、外语系、计算机系、土木系、国医学院、建筑系、电子系。共收回调查问卷99份，其中有效问卷95份，不合格问卷4份。1. 家长支付生活费的周期是：( )A.每学期支付 B。</p><p>6、大学生理财观念调查与分析当前的消费市场中，大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较小，群体较特别，具备较高学历较广泛的知识面,有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，他们有着旺盛的消费需求，对新生事物有很强感知力和接受力，因而在消费上呈现追求高品位、潮流化、知识性的特性;另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。特殊群体自然有自己特殊的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。。</p><p>7、1,大学生理财知识讲座,长城证券,2,理念篇,3,理财的涵义,理财是为了实现个人的人生目标和理想而制定、安排、实施和管理的一个各方面总体协调的财务计划的过程,4,理财观念的变迁,新三年 旧三年 缝缝补补 又三年,省吃俭用 勤俭持家,拼命挣钱 拼命存钱,投资理财 钱生钱,5,富人与穷人的区别,理财观念的不同 理财习惯的不同 理财的信念不同,6,省着省着，窟窿等着 用着用着，菩萨送。</p>