大学生请分析我是谁

大学生请分析我是谁Tag内容描述：<p>1、页眉 我是谁角色： 小夏 张甜甜 王琳 于晓梅程界 王志远 谢晖旁白： 匆匆忙忙，过去一年了，我的生活也发生了好多变化，激烈的或是不易察觉的，但是，我相信真正可以纪念的大学生活才刚刚开始！对于我而言，大学就像是一个迷迷茫茫的浓雾森林，我要一点点地穿过这片森林，看到清晰而又美丽的场景！情景一（天气转凉，一个灰茫茫的下午，小夏。</p><p>2、我是谁 角色： 小夏 张甜甜 王琳 于晓梅 程界 王志远 谢晖 旁白： 匆匆忙忙，过去一年了，我的生活也发生了好多变化，激烈的或是不易察觉的，但是，我相信真正可以纪念的大学生活才刚刚开始！对于我而言，大学就像是一个迷迷茫茫的浓雾森林，我要一点点地穿过这片森林，看到清晰而又美丽的场景！ 情景一 （天气转凉，一个灰茫茫的下午，小夏和王琳起床在宿舍里面洗刷） 小夏：下午，干什么呢？ 王琳：这还。</p><p>3、我是谁角色： 小夏 张甜甜 王琳 于晓梅程界 王志远 谢晖旁白： 匆匆忙忙，过去一年了，我的生活也发生了好多变化，激烈的或是不易察觉的，但是，我相信真正可以纪念的大学生活才刚刚开始！对于我而言，大学就像是一个迷迷茫茫的浓雾森林，我要一点点地穿过这片森林，看到清晰而又美丽的场景！情景一（天气转凉，一个灰茫茫的下午，小夏和王琳起床在宿舍里面洗刷）小夏：下午，干什么呢？王琳：这还用问，当然是去找他了！（傻傻笑着）小夏：奥（有些难过）（说好了，和我一块去逛街的，又忘了！算了吧，毕竟男朋友是重要的，谁让她喜欢呢。</p><p>4、,自我评估团体辅导,.,五个问题,1、我是谁2、我想做什么3、我会做什么4、我做某项职业还缺什么素质和能力5、我的优势6、我的弱势7、我的职业规划是什么,.,提示与范例,请先阅读训练的提示与范例，然后认真、独立地进行思考。1、我是谁？提示：要回答过去的我是孩子？现在的我是谁学生？将来的我是谁商人？.回答的要点：面对自己，真实地写出每一个想要的答案；写完了再想想有无遗漏，认为确实没有了。</p><p>5、第二章 健康自我意识的发展 我是谁 认识你自己,有一个生长在孤儿院中的小男孩，常常悲观地问院长：“像我这样的没人要的孩子，活着究竟有什么意思呢？” 院长总笑而不答。 有一天，院长交给男孩一块石头，说：“明天早上，你拿这块石头到市场上去卖，但不是真卖，记住，无论别人出多少钱，绝对不能卖。” 第二天，男孩拿着石头蹲在市场的角落，意外地发现有不少人好奇地对他的石头感兴趣，而且价钱愈出愈高。</p>