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大学生心理健康知识竞赛

大学生心理健康知识竞赛活动总结。大学生心理健康知识竞赛题库。(2)有些题目会进行变化。大学生心理健康知识竞赛题库&#160。大学生心理健康知识竞赛题库&#160。A.抑郁情绪&#160。正确答案。大学生心理健康教育之心理健康知识竞赛活动方案范文。心理健康教育中心将面向全校同学开展心理健康知识竞赛活动。

大学生心理健康知识竞赛Tag内容描述:<p>1、大学生心理健康知识竞赛活动总结2013年上半年在县委、县政府领导的高度重视下及城管局的正确领导下,城管大队深入开展了xx县城区“治脏、治乱、治堵”工作。一、加强了执法力量:2013年4月经县委政府审批同意,城管大队面向社会公开招聘了20名城市管理监察协管员,添置了一辆道路清障车,加强了队伍建设,增强了执法力量。二、有条不紊地开展了各项工作:1、加大了对城区主要街道人行道上的摩托车、自行车、板车乱停乱放行为的管理力度。对未按城管部门划定的停车区域车头朝路面有序停放的摩托车、自行车、板车进行了拖车及罚款,半年来共。</p><p>2、81097456213 18201917141516121113 28302927242526222123 48504947444546424143 58605957545556525153 38403937343536323133 选择题 (60个题目) 石 诌 废 沫 蓄 傲 范 斌 改 爪 戏 碰 鬃 烷 裕 娠 峦 远 雾 让 轴 院 嗣 倦 孙 亏 笔 们 去 俗 捂 归 大 学 生 心 理 健 康 知 识 竞 赛 2 大 学 生 心 理 健 康 知 识 竞 赛 2 1、判断一个人的心理健康,不能简单的根据一时一事下结论。 一个人偶尔出现的一些不健康的心理和行为,并非意味着这 人就一定有心理疾病。( ) 覆 愉 柬 雌 诬 穿 焦 岗 郭 肠 摄 孝 淄 蠕 搐 堑 卢 残 棉 买 威。</p><p>3、2012年湖南科技大学第七届心理健康月“呵护心灵,珍爱生命”-大学生心理健康知识竞赛题库说明:(1)本次竞赛试题题型为单选、多选、填空、简答四种。(2)有些题目会进行变化,不一定采用原题。第一部分:心理健康基本知识一、 单项选择题1. 心理异常按程度由轻到重排列,应为 (D)。A心理障碍,心理疾病,心理问题 B心理疾病,心理问题,心理障碍C心理疾病,心理障碍,心理问题 D心理问题,心理障碍,心理疾病2 梦的解析的作者是 (A)。A 弗洛伊德 B罗杰斯 C 詹姆斯 D埃森克3. 在治疗阶段中来访者可以 (B)。A被动接受咨询者的建议 B 具有。</p><p>4、大学生心理健康知识竞赛题库一、单选题1下列哪种心理属于健康心理(D)A抑郁情绪 B不愿与人交往C经常感觉自己无能 D遇到困难时,能积极克服困难2心理健康在社会交往中可表现为(C)A经常与素不相识的人十分热情地交谈表现为十分兴奋的状态B对同事.好友无缘无故地表现为冷漠.漠不关心C有自己喜欢与不喜欢的人D接触异性时经常表现为紧张的情绪3对统一性原则的正确理解是( A )A.人的精神或行为只要与外界环境失去统一,必然不能被人理解。B.人的行为虽在量与质方面和外部刺激保持一致,但不一定正常。C.人在行为上只要是超越了均数水平,就表。</p><p>5、1.在下列影响人际关系相似性的因素中,对人际关系影响最大的是()A、兴趣B、性格C、知识水准D、价值观念正确答案:D2.良好的心理创伤调节能力不包括()A、精神创伤后不留严重阴影B、再次回忆创伤时较为平静C、回忆起既往的精神创伤时情绪波动大D、回忆起精神创伤时,原有的情绪色彩变得平淡正确答案:C3.艾森克用()两个维度来描述复杂的人格A、一般特质和特殊特质B、表面特质和根源特质C、共同特质和个别特质D、内外向和情绪的稳定性正确答案:D4.“悲喜交加”“百感交集”是人的情绪和情感的()的表现A、复杂性和矛盾性B、稳定性C、可变性D、。</p><p>6、2019年“5.25”大学生心理健康教育之心理健康知识竞赛活动方案范文学校各系:为丰富我校大学生校园文化生活,构建人人关注心理健康的良好氛围,加深大学生对心理知识的理解,增强心理受挫能力,在自觉维护自身的心理健康的同时,树立关爱他人心理健康的意识,在我校第十六届“5.25”心理健康教育系列活动中,心理健康教育中心将面向全校同学开展心理健康知识竞赛活动,现将有关事项通知如下:一、竞赛主题:呵护心灵、健康成长二、竞赛时间:决赛时间:5月14日(星期二)下午15:00三、竞赛地点:图书馆三楼多功能会议厅四、竞赛流程及要求。</p><p>7、5.25”大学生心理健康教育之心理健康知识竞赛活动方案与“5.25”大学生心理健康教育之校园心理剧大赛活动方案两篇“5.25”大学生心理健康教育之心理健康知识竞赛活动方案学校各系:为丰富我校大学生校园文化生活,构建人人关注心理健康的良好氛围,加深大学生对心理知识的理解,增强心理受挫能力,在自觉维护自身的心理健康的同时,树立关爱他人心理健康的意识,在我校第十六届“5.25”心理健康教育系列活动中,心理健康教育中心将面向全校同学开展心理健康知识竞赛活动,现将有关事项通知如下:一、竞赛主题:呵护心灵、健康成长二、竞赛。</p><p>8、大学生心理健康知识竞赛题库一、单选题1下列哪种心理属于健康心理(D)A抑郁情绪 B不愿与人交往C经常感觉自己无能 D遇到困难时,能积极克服困难2心理健康在社会交往中可表现为(C)A经常与素不相识的人十分热情地交谈表现为十分兴奋的状态B对同事.好友无缘无故地表现为冷漠.漠不关心C有自己喜欢与不喜欢的人D接触异性时经常表现为紧张的情绪3对统一性原则的正确理解是( A )A.人的精神或行为只要与外界环境失去统一,必然不能被人理解。B.人的行为虽在量与质方面和外部刺激保持一致,但不一定正常。C.人在行为上只要是超越了均数水平,就表。</p><p>9、大学生心理健康知识竞赛题(五)141、对于相貌美的标准,人们通常有大体一致的看法,但是也存在各种差异。而在我们的周围经常流行这样一句话“情人眼里出西施”,那么这个是说明人们在对相貌的看法中存在(C)差异A文化B个人C关系D时代142.行为治疗的第一步骤是(D)A认识病人B建立关系C与患者见面D确立靶行为143、人与人之间的信息沟通主要是通过( B )来进行的。A.设备&#1。</p><p>10、5.25”大学生心理健康教育之心理健康知识竞赛活动方案5.25大学生心理健康教育之心理健康知识竞赛活动方案学校各系: 为丰富我校大学生校园文化生活,构建人人关注心理健康的良好氛围,加深大学生对心理知识的理解,增强心理受挫能力,在自觉维护自身的心理健康的同时,树立关爱他人心理健康的意识,在我校第十六届5.25心理健康教育系列活动中,心理健康教育中心将面向全校同学开展心理健康知识竞赛活动,现将有关事项通知如下: 一、竞赛主题: 呵护心灵、健康成长 二、竞赛时间: 决赛时间:5月14日(星期二)下午15:00 三、竞赛地点: 。</p><p>11、一、判断题 1判断一个人的心理健康,不能简单的根据一时一事下结论。一个人偶 尔出现的一些不健康的心理和行为,并非意味着这人就一定有心理疾 病。( ) 2、心理不健康与心理健康并非泾渭分明的对立的两极,而是一个连续 的状态。( ) 3、去学校心理咨询中心咨询的人,都是有心理疾病的人。( ) 4、心理压力总是有害的。( ) 5、同样的不幸事件会因为个体的不同所引起的挫折感是不一样的。 ( ) 6、人本主义方法是一种指示性的心理疗法。( ) 7、害羞经常是由不熟悉的人或情境因素引起的。( ) 8、人本主义的观点认为,人类的主要。</p>
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