大学思修教学

大学思修教学Tag内容描述：<p>1、第六讲 中华民族道德传统 （教材第四章1，2节） 1 道德的基本概念 2 道德的功能和本质 3 中华民族道德传统 前三讲是关于人生追求的人生哲学 后五讲是关于人的行为的道德规范 两者是目的与手段的关系，共同构成了伦理学的 研究内容。 但是不同的手段可以达到相同的目的，如果按功 利主义的看法，即手段的善完全取决于目的的善 ，那么为了目的就可以不择手段，这是道德难以 接受的，因此道德规范必定是自成目的的手段， 亦即道德规范必须本身符合目的善。 讨论：究竟什么是道德？ 道德是用来对人及其行为作评价的，我们把评价的尺度 或标准。</p><p>2、第八讲 社会公德 （教材第五章）,1 公共生活与公共秩序 2 社会公德 3 公共生活中的法律规范,案例,2006年9月中国的各大报纷纷报道，随着近几年来收入的增长，中国人出国旅游的人越来越多，但中国人的一些不文明表现却引起了许多外国人的不满，最为不满的行为包括：在公众场合大声喧哗、插队、随地吐痰、乱扔东西等等。 2006年国庆黄金周后，媒体报道，各大公园的绿化和其他游览设施都遭到了不同程度的破坏。,案例：上海海归女硕士乱穿马路遭拘留,听闻上周（2006年，上海电视台）乱穿马路后抗拒执法被拘的硕士刘小姐遭公司辞退，上海东方早。</p><p>3、第十讲 婚姻与爱情 （教材第六章第3节）,1 爱情与人生 2 婚姻与家庭 3 家庭美德 4 婚姻家庭法律规范,婚姻和爱情是人生的一件大事！ “人生两大快事，洞房花烛夜，金榜题名时” 罗素说，知识、爱情、对人类痛苦的同情是支撑他生命的三大支柱。 婚姻与爱情不可等闲视之！ 本讲提出的核心问题是： 爱情究竟是什么？应如何对待？ 婚姻究竟是什么？应如何对待？,案例1,电影我的父亲母亲 彭XX是个品学兼优的大学生且成熟厚道，爱上了班上同样品学兼优且漂亮的女同学XXX。但当他提出要与这个女同学建立恋爱关系时，却遭到了婉拒。彭当时只觉得万。</p><p>4、第四讲 爱国主义 （教材第二章）,问题与思考 1 为什么需要爱国主义 2 究竟什么是爱国主义 3 如何培养爱国主义精神,思考,上一讲我们谈理想。对于中国人来说，我们的最大理想往往是中华民族的崛起，每当我们看到祖国的兴旺发达和建设成就，我们往往热血沸腾，正是爱国主义，不断激励着我们自强不息，奋斗不已。 自1840年鸦片战争以来，一百多年来中国的精英分子和有成就者，几乎没有一个不是爱国主义者。林则徐、孙中山、鲁迅、顾准、毛泽东、邓小平、等等。那一个不是爱国主义者？ 为什么？,1 为什么需要爱国主义,1-1 爱国主义对中华民族过。</p>