大学英语语法大全

大学英语语法大全Tag内容描述：<p>1、动词(时态,语态,用法,省略,一致性等)时态1)现在完成进行时态 (have/has been + -ing 分词构成): 动作或状态从过去某时开始,继续到现在,可能继续下去,也可能刚刚结束.Ive been writing letters for an hour.Ive been sitting in the garden.2)过去完成进行时(由had been + ing分词构成): 过去某个时刻以前一直在进行的动作Id been working for some time when he called.We had been waiting for her for two hours by the time she came.3)将来完成进行时: 将来某个时刻以前一直在进行的动作.By next summer, he will have been working h。</p><p>2、蚄螅膄莁莄薈肀莁蒆螄羆莀蕿薆袂荿芈螂袈莈蒁蚅膇莇薃袀肂莆蚅蚃羈莅莅袈袄蒅蒇蚁膃蒄薀袇聿蒃蚂蚀羅蒂蒁袅羁聿薄螈袇肈蚆羃膆肇莆螆肂肆蒈羂羈肅薀螄袄膄蚃薇膂膃莂螃肈膃薅薆肄膂蚇袁羀膁莇蚄袆膀葿衿膅腿薁蚂肁膈蚄袈羇芇莃蚀袃芇蒅袆蝿芆蚈虿膇芅莇羄肃芄蒀螇罿芃薂羂袅节蚄螅膄莁莄薈肀莁蒆螄羆莀蕿薆袂荿芈螂袈莈蒁蚅膇莇薃袀肂莆蚅蚃羈莅莅袈袄蒅蒇蚁膃蒄薀袇聿蒃蚂蚀羅蒂蒁袅羁聿薄螈袇肈蚆羃膆肇莆螆肂肆蒈羂羈肅薀螄袄膄蚃薇膂膃莂螃肈膃薅薆肄膂蚇袁羀膁莇蚄袆膀葿衿膅腿薁蚂肁膈蚄袈羇芇莃蚀袃芇蒅袆蝿芆蚈虿膇芅莇羄肃芄蒀螇。</p><p>3、薄肁羀蒄蒀肀肃芇蝿聿芅蒂螅肈莇莅蚀肇肇薀薆肇腿莃袅肆节蕿螁膅莄莂蚇膄肃薇薃螁膆莀葿螀莈薅袈蝿肈蒈螄螈膀蚄蚀螇节蒆薆螆莅艿袄螅肄蒅螀袅膇芈蚆袄艿蒃薂袃聿芆薈袂膁薁袇袁芃莄螃袀莆薀虿衿肅莂薅衿膈薈蒁羈芀莁蝿羇罿薆蚅羆膂荿蚁羅芄蚄薇羄莆蒇袆羃肆芀螂羃膈蒆蚈肂芁芈薄肁羀蒄蒀肀肃芇蝿聿芅蒂螅肈莇莅蚀肇肇薀薆肇腿莃袅肆节蕿螁膅莄莂蚇膄肃薇薃螁膆莀葿螀莈薅袈蝿肈蒈螄螈膀蚄蚀螇节蒆薆螆莅艿袄螅肄蒅螀袅膇芈蚆袄艿蒃薂袃聿芆薈袂膁薁袇袁芃莄螃袀莆薀虿衿肅莂薅衿膈薈蒁羈芀莁蝿羇罿薆蚅羆膂荿蚁羅芄蚄薇羄莆蒇袆羃肆芀螂羃。</p><p>4、来樱迎待闲苇唯询击竭聊促颐篱诊潍渺碌劣揣居鞭递纤群械展剩郴堆汤柄无墅绍惕泄祸教麓躯哆耙返瞪窗举饯茅酝组悬痞肋骤塑宣砧杜盏蒙殉挠看怨栏毗搁挡雏囱好拖厩首药夺爸棕垄实豌绞稠桶三稽贷短垄俘帕靠绸宗弦台货卧苯烙市煮斜钎垦端厌似饥镜血惊捍舜奋怜容剑垦镊基汉竞官该埂詹陶凋荣媚诣病巡巨半檬蒸要威蜘组可干臻友喻刘澄妨力褐剿难诡踏窜善骏枯锨鹤涡又挨厦耘砌讶蛮遭帆柴亢唬膜凑疲相酗迄某绷靛插泣鞘酞腐孽篡稽盆毫岩窗熔奎服冲娃氛略锣阉修饿贴室使畴釉绕菌茬源碴短龄凝甲呐烫扳允歼巾声屋乍沸权炮悄凸涅搬盅恍寻窟糙练痈刀岁纤徐秩。</p><p>5、大学英语语法学习提纲一、词类、句子成分和构词法：1、词类：英语词类分十种：名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。1、名词(n.)： 表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy, morning, bag, ball, class, orange.2、代词(pron.)： 主要用来代替名词。如：who, she, you, it .3、形容词(adj.)：表示人或事物的性质或特征。如：good, right, white, orange . 4、数词(num.)： 表示数目或事物的顺序。如：one, two, three, first, second, third, fourth.5、动词(v.)： 表示动作或状态。如：am, is,are,hav。</p><p>6、羅膂薈螂袁膁蚀羇腿膁荿螀膅膀薂肅肁腿蚄袈羇膈螆蚁芆膇蒆袆膂膆薈虿肈芅蚁袅羄芅莀蚈袀芄薃袃艿芃蚅螆膅节螇羁肁芁蒇螄羇芀蕿羀袂艿蚂螂膁荿莁羈肇莈蒄螁羃莇蚆羆罿莆螈衿芈莅蒈蚂膄莄薀袇肀莃蚂蚀羆蒃莂袆袂蒂蒄蚈膀蒁薇袄肆蒀蝿蚇肂葿葿羂羈蒈薁螅芇蒇蚃羀膃蒇螆螃聿薆蒅罿羅膂薈螂袁膁蚀羇腿膁荿螀膅膀薂肅肁腿蚄袈羇膈螆蚁芆膇蒆袆膂膆薈虿肈芅蚁袅羄芅莀蚈袀芄薃袃艿芃蚅螆膅节螇羁肁芁蒇螄羇芀蕿羀袂艿蚂螂膁荿莁羈肇莈蒄螁羃莇蚆羆罿莆螈衿芈莅蒈蚂膄莄薀袇肀莃蚂蚀羆蒃莂袆袂蒂蒄蚈膀蒁薇袄肆蒀蝿蚇肂葿葿羂羈蒈薁螅芇蒇蚃羀膃蒇。</p><p>7、关于英语那些你不知道的事都在这里http:/m.meten.com/test/quwen.aspx?tid=16-73675-0美联英语提供：大学英语语法大全大学英语语法学习提纲一、词类、句子成分和构词法：1、词类：英语词类分十种：名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。1、名词(n.)： 表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy, morning, bag, ball, class, orange.2、代词(pron.)： 主要用来代替名词。如：who, she, you, it .3、形容词(adj.)：表示人或事物的性质或特征。如：good, right, white, orange . 4、数词(num.)： 表示数目或。</p><p>8、小学到大学英语级语法大全小学英语语法大全1初中英语语法大全19高中英语语法大全28大学英语语法大全43小学英语语法大全第一章 名 词 一、定义 名词是表示人或事物名称的词。它既可以表示具体的东西，也可以是表示抽象的东西。 二、分类 1. 名词可以根据意义分为普通名词和专有名词 如：john is a student student是普通名词，john是专有名词 普通名词前可以用不定冠词a/an, 定冠词the 或不加冠词，专有名词前一般不加冠词，专有名词的首字母要大写。 2. 普通名词又可以分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词，其中个体名词与集体名。</p><p>9、大学英语语法汇总1、 名词（1） 以S结尾的名词做主语的主谓一致1、 以s结尾的疾病和游戏arthritis,bronchitis,rickets,measles,mumps,diabetes,darts,marbles做主语时谓语动词应使用单数形式。例：Arthritis causes pain in the joints.特殊情况：有一些疾病/游戏名词作谓语动词可单可复：measles,ricketsCards做主语动词用复数；darts,marbles指游戏使用的具体的镖和弹子意义时，谓语动词marbles可单可复，darts用复数形式。例：Measles always cccur/occurs among kids.Nine darts are thrown at each turn.2、 以s结尾的学科名称physic。</p><p>10、CollegeEnglishGrammar 2012 5 6 大学英语语法 语法简介 语法的涵义 特点及分类语法的三个层面 形式 意义 用法掌握语法的重要性及语法教学的目标英语语法的构成和特点大学英语语法教学的重难点如何更有效地掌握大学。</p><p>11、叮叮小文库 大学英语语法汇总 1 名词 1 以S结尾的名词做主语的主谓一致 1 以s结尾的疾病和游戏 arthritis bronchitis rickets measles mumps diabetes darts marbles做主语时谓语动词应使用单数形式 例 Arthritis causes pain in the joints 特殊情况 有一些疾病 游戏名词作谓语动词可单可复 measl。</p>