大雁归来导学案无答案

大雁归来导学案无答案Tag内容描述：<p>1、21 大雁归来 课题 备课人 审核人 案序 学习 目标 1、学习并掌握下列词语缄默窥探狩猎顾忌滑翔目空一切 2、了解有关大雁的科学知识 3、说明的对象和特点。 4、体会本文的生动描写。 重点 难点 1、对象的特点。 2、生。</p><p>2、大雁归来 自学目标 1 了解大雁的生活习性 了解有关大雁的科学知识 2 整体把握文意 培养概括 归纳语言的能力 3 感受作者爱鸟情怀 激发真爱野生动物 倾心大自然 回归大自然的情怀 重点 感受本文浓郁的抒情色彩 理解作。</p><p>3、大燕归来 学习目标 知识与能力 了解大雁的生活习性 体会作者对大雁的喜爱之情 过程与方法 利用本文 爱鸟者 这一贯穿文章始终的感情线索整体把握课文 情感态度价值观 培养保护野生动物 珍爱野生动物意识 教材分析 重。</p><p>4、大雁归来 学习目标 课标要求 1 了解大雁的生活习性 2 学习本文的抒情语言 体会作者的思想感情 目标达成 1 体会本文的写作特色 2培养热爱自然 关爱动物的情感 学习流程 课前展示 迁 默 狩猎 雾 沼泽 蹼鹬 零 解释词。</p><p>5、14 大雁归来 利奥波德 学习目标 1 把握文章内容 感受作者对大雁的深刻观察 以及对大雁的爱护和喜爱之情 2 培养关爱动物的感情 一 自主学习 1 字词部分 给下列加点字注音并解释成语 缄默 窥探 狩猎 蹼鹬 目空一切 二。</p><p>6、大雁归来 学习目标 1 梳理内容 了解大雁生活习性 2 揣摩语言 感受作者爱鸟情怀 3 激发情感 珍爱保护野生动物 一 预习检测 1 给划横线的字注音 雾霭 缄默 沼泽 香蒲 凋零 环颈雉 狩猎 半蹼鹬 二 初读课文 整体感知内。</p><p>7、大雁归来 学习目标 1 学习生字词 能熟练朗读课文 能描述文章主要内容 基本要求 2 能够利用本文 爱鸟者 这一线索整体把握课文 学习运用拟人手法 重点 3 能理解文中表意含蓄的几个难句 培养学生热爱自然 珍爱野生动物。</p><p>8、14 大雁归来 学习目标 知识目标 1 学习本文抒情的语言 2 了解大雁的生活习性 体会作者对大雁的喜爱之情 3 了解作者用拟人手法描写大雁 能力目标 1 体会本文的写作特色 增强语感 提高语言表达能力 2 训练学生们概括。</p><p>9、14 大雁归来 利奥波德 教师寄语 动物是人类亲密的朋友 人类是动物信赖的伙伴 教学目的 1 说明的对象和特点 2 体会本文的生动描写 教学重点 难点 1 对象的特点 2 生动描写 3 快速阅读的基础上 进行概括 讨论 归纳 教。</p><p>10、21 大雁归来 课题 备课人 审核人 案序 学习 目标 1 学习并掌握下列词语缄默窥探狩猎顾忌滑翔目空一切 2 了解有关大雁的科学知识 3 说明的对象和特点 4 体会本文的生动描写 重点 难点 1 对象的特点 2 生动描写 3 快。</p><p>11、14 大雁归来 利奥波德 学习目标 1 说明的对象和特点 2 体会本文的生动描写 学习重点 难点 1 对象的特点 2 生动描写 3 快速阅读的基础上 进行概括 讨论 归纳 一 自主预习 1 给下列加点字注音 迁徙 雾霭 窥 探 缄 默。</p><p>12、14 大雁归来 学习目的 1 说明的对象和特点 2 体会本文的生动描写 学习重点 难点 1 对象的特点 2 生动描写 3 快速阅读的基础上 进行概括 讨论 归纳 学习时数 一课时 学习过程 自主预习 1 给下列加点字注音 迁徙 雾霭。</p>