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大一思修考试

智是人才素质的基本内容。体是人才素质的基本基础。⒈人生观的核心是( A )。A、人生目的 B、人生价值 C、人生态度 D、人生理想。A 社会 B 人生意义 C 自然界 D 整个世界。1、 如何度过大学生活(结合大学生活新的特点+自身实际)。A、人生态度是人生观的重要内容。C、人生态度是人生观的表现和反映。

大一思修考试Tag内容描述:<p>1、绪论 珍惜大学生活 开拓新的境界1、 大学生活的特点:学习要求的变化;生活环境的变化;社会活动的变化;确立独立生活意识;提高明辨是非的能力;虚心求教,细心体察;大胆实践,不断积累生活经验。2、 新的学习理念:自主学习的理念;全面学习的理念;创新学习的理念;终身学习的理念。3、 大学生的成才目标:德是人才素质的灵魂;智是人才素质的基本内容;体是人才素质的基本基础;美是人才素质的综合体现。4、 学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法:意义:有助于大学生认识立志、树德和做人的道理,选择正确的成才之路;有助。</p><p>2、大一思修期末考试试题(选择题)一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的人生观的核心是( A )A、人生目的 B、人生价值 C、人生态度 D、人生理想世界观是人们对( D )的最根本看法和总和。A 社会 B 人生意义 C 自然界 D 整个世界 人生观是( C )的反应。A 自我认识 B 政治关系 C 社会存在 D 自然条件人生的目的是对(B)这一人生根本问题的认识和回答。A 人为什么发展 B 人为什么活着 C 人为什么工作 D 人为什么努力人生的社会价值是个人的人生对(D)的意义。A 自我。</p><p>3、各章需要学生掌握的知识要点绪论1、 如何度过大学生活(结合大学生活新的特点+自身实际)学习自主学习、全面学习、创新学习、合作学习、终身学习;生活融入集体并学会独自处理生活中实际问题;参加活动合理安排课余生活,锻炼组织交往能力;树立自立自强自信自律的生活意识;提高明辨是非善恶的能力;虚心求教,细心观察;大胆实践,积累生活经验。2、 思想道德与法律的关系 P7 红体字中国特色社会主义思想道德 为 中国特色社会主义法律 提供价值基础;中国特色社会主义法律 为中国特色社会主义思想道德 提供制度保障;国家和社会治理需要。</p><p>4、思修考试样题一、名词解释(每题3分,共计12分)1、 信念2、慎独自律3、社会公德4、实体法律制度二、多项选择题(每题2分,共计16分)(多选少选均不得分)1、下面哪些(个)选项是人生态度和人生观的关系的描述?A、人生态度是人生观的重要内容。B、人生态度是人生观的心理倾向。C、人生态度是人生观的表现和反映。D、人生观表现了人生态度的基本意图。2、促进个人与社会的和谐需要做到哪些(个)?A、正确认识个体性与社会性的统一关系。B、正确认识个人需要与社会需要的统一关系。C、正确认识个人利益与社会利益的统一关系。D、正确认。</p><p>5、1、把握社会主义核心价值体系的科学内涵1)巩固马克思主义指导地位,坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党教育人民。2)用中国特色社会主义共同理想凝聚力量3)用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志4)用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。2、理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。3、信念是认知、情感和意志的有机统一体,是人们在一定的认识基础上确立的对某。</p><p>6、绪论 1 当代大学生的历史使命 当代大学生承担的是建设中国特色社会主义 实现中华民族伟大复兴的历史使命 2 明确当代的学生成才目标 成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人 是历史发展对大学生的必然要求 是党和人民的殷切希望 也是大学生需要确立的成才目标 1 德是人才素质的灵魂 2 智是人才素质的基本内容 3 体是人才素质的基础 4 美是人才素质的综合体现 3 社会主义核心价值体系的内容。</p>
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