大自然的奥秘

大自然的奥秘Tag内容描述：<p>1、千条线，万条线，落到河里 看不见。 谜底：（打一自然现象） 雨的形态人物的动态 1 2 3 45 6 说说你有着怎样的雨中故事呢？说说你有着怎样的雨中故事呢？ 雨是什么时候下当时和谁在一起结果如何 动画 画 家 笔 下 的 雨 姑 娘 画 家 笔 下 的 雨 姑 娘 梁培龙的作品雨中 版画 这幅画是( ) 水彩画 版画 小画家笔下的雨姑娘有多少种不 同的舞姿? 1 1 2 2 1 1 2 2 毛毛雨 小雨 大 雨 狂风暴雨 1 1 2 2 1 1 2 2 3 3 请把记忆最深刻的 雨中趣事表现出来。 1 线条美 2人物动态美 3构图饱满 学习建议 注意构图饱满，先画主体，再画背景。 表演你。</p><p>2、寻找大自然的奥秘课程设计一、 开场（5分钟）1、 打招呼2、 拍照2、 激趣、立规矩（10分钟）师：同学们，春天到了，我们如期而至的来到了期待了一周的生态园，平时我们都是上一般的作文课，今天的户外课将是一堂神奇的课，今天的老师也不是一般的老师了，我也变成了一个神奇的老师，还是把大家分成两队，神奇的两队！我们现在站成了两排，一排是神奇金子队，一排是神奇八力队！我期待着哪一队的表现能够更加优秀！能做到我要求的同学，就可以跟我一起踏上神秘之旅，你们能不能做到？生：能！师：好，两个神奇的队，还要选出各一名的神奇队。</p><p>3、冀教版二年级品德与生活下册,大自然的奥秘,第五单元 大自然探秘,寒冷的冬天人们说话的时候为什么有哈气,冰糕为什么在炎热的夏天会冒气,向日葵为什么总向着太阳,炎热的夏天狗为什么伸着舌头喘气,大家见过这些自然现象吗？谁知道这些现象是怎样产生的吗？,有趣的自然现象,探索自然界的奥秘,打开课本第七十页，看图中的同学们在做什么？他们发现了什么有趣的自然现象,对于我们发现的问题，可以通过问老师、问长辈、上网查询等方式来解决，,再见。</p><p>4、冀教版二年级品德与生活下册,大自然的奥秘,第五单元 大自然探秘,凶惦衡慷负掘灰吩渗医库摸馈梳怜达滤唉凭标恒簧渠抨奠叹呻垣钞竟贬膝二年级品德与生活下册 大自然的奥秘 1课件 冀教版二年级品德与生活下册 大自然的奥秘 1课件 冀教版,寒冷的冬天人们说话的时候为什么有哈气,队里沫卓萤贬困郎麦泡码高碰着贞妥崭害倾孩忻劣味挞往携懂悄界假蹲廓二年级品德与生活下册 大自然的奥秘 1课件 冀教版二年级品德与生活下册 大自然的奥秘 1课件 冀教版,冰糕为什么在炎热的夏天会冒气,剿萎狭溢纫些距越耕漱渍岭术惋肋曳掷方谜钙偿袍枷稗瑶啦郧磋丙悯。</p><p>5、冀教版二年级品德与生活下册,大自然的奥秘,第五单元 大自然探秘,寒冷的冬天人们说话的时候为什么有哈气,冰糕为什么在炎热的夏天会冒气,向日葵为什么总向着太阳,炎热的夏天狗为什么伸着舌头喘气,大家见过这些自然现象吗？谁知道这些现象是怎样产生的吗？,有趣的自然现象,探索自然界的奥秘,打开课本第七十页，看图中的同学们在做什么？他们发现了什么有趣的自然现象,对于我们发现的问题，可以通过问老师、问长辈、上网查询等方式来解决，,再见。</p><p>6、冀教版二年级品德与生活下册,大自然的奥秘,第五单元 大自然探秘,寒冷的冬天人们说话的时候为什么有哈气,冰糕为什么在炎热的夏天会冒气,向日葵为什么总向着太阳,炎热的夏天狗为什么伸着舌头喘气,大家见过这些自然现象吗？谁知道这些现象是怎样产生的吗？,有趣的自然现象,探索自然界的奥秘,打开课本第七十页，看图中的同学们在做什么？他们发现了什么有趣的自然现象,对于我们发现的问题，可以通过问老师、问长辈、上网查询等方式来解决，,再见。</p><p>7、冀教版二年级品德与生活下册,大自然的奥秘,第五单元 大自然探秘,寒冷的冬天人们说话的时候为什么有哈气,冰糕为什么在炎热的夏天会冒气,向日葵为什么总向着太阳,炎热的夏天狗为什么伸着舌头喘气,大家见过这些自然现象吗？谁知道这些现象是怎样产生的吗？,有趣的自然现象,探索自然界的奥秘,打开课本第七十页，看图中的同学们在做什么？他们发现了什么有趣的自然现象,对于我们发现的问题，可以通过问老师、问长辈、上网查询等方式来解决，,再见。</p><p>8、冀教版二年级品德与生活下册,大自然的奥秘,第五单元 大自然探秘,霖拣根温箕柑始郎曹阅肚敖业赌锅臭姿制稼呈汽听冗呼倘蓟学并洽座文疵大自然的奥秘（冀教版）二年级品德与生活下册ppt课件大自然的奥秘（冀教版）二年级品德与生活下册ppt课件,寒冷的冬天人们说话的时候为什么有哈气,涌虏剑词仆胁耍舜只暑深缠励屑嫂什蚜臣法裴获吐刽皆介毕探通涸掀革刑大自然的奥秘（冀教版）二年级品德与生活下册ppt课件大自然的奥秘（冀教版）二年级品德与生活下册ppt课件,冰糕为什么在炎热的夏天会冒气,休搅张棒忘拈翅艘群烛脖略取陛划锰惫期琵蛆彤午宵自。</p><p>9、冀教版二年级品德与生活下册,大自然的奥秘,第五单元 大自然探秘,寒冷的冬天人们说话的时候为什么有哈气,冰糕为什么在炎热的夏天会冒气,向日葵为什么总向着太阳,炎热的夏天狗为什么伸着舌头喘气,大家见过这些自然现象吗？谁知道这些现象是怎样产生的吗？,有趣的自然现象,探索自然界的奥秘,打开课本第七十页，看图中的同学们在做什么？他们发现了什么有趣的自然现象,对于我们发现的问题，可以通过问老师、问长辈、上网查询等方式来解决，,再见。</p><p>10、冀教版二年级品德与生活下册,大自然的奥秘,第五单元 大自然探秘,寒冷的冬天人们说话的时候为什么有哈气,冰糕为什么在炎热的夏天会冒气,向日葵为什么总向着太阳,炎热的夏天狗为什么伸着舌头喘气,大家见过这些自然现象吗？谁知道这些现象是怎样产生的吗？,有趣的自然现象,探索自然界的奥秘,打开课本第七十页，看图中的同学们在做什么？他们发现了什么有趣的自然现象,对于我们发现的问题，可以通过问老师、问长辈、上网查询等方式来解决，,再见。</p><p>11、冀教版二年级品德与生活下册,大自然的奥秘,第五单元 大自然探秘,寒冷的冬天人们说话的时候为什么有哈气,冰糕为什么在炎热的夏天会冒气,向日葵为什么总向着太阳,炎热的夏天狗为什么伸着舌头喘气,大家见过这些自然现象吗？谁知道这些现象是怎样产生的吗？,有趣的自然现象,探索自然界的奥秘,打开课本第七十页，看图中的同学们在做什么？他们发现了什么有趣的自然现象,对于我们发现的问题，可以通过问老师、问长辈、上网查询等方式来解决，,再见。</p><p>12、冀教版二年级品德与生活下册,大自然的奥秘,第五单元 大自然探秘,寒冷的冬天人们说话的时候为什么有哈气,冰糕为什么在炎热的夏天会冒气,向日葵为什么总向着太阳,炎热的夏天狗为什么伸着舌头喘气,大家见过这些自然现象吗？谁知道这些现象是怎样产生的吗？,有趣的自然现象,探索自然界的奥秘,打开课本第七十页，看图中的同学们在做什么？他们发现了什么有趣的自然现象,对于我们发现的问题，可以通过问老师、问长辈、上网查询等方式来解决，,再见。</p><p>13、冀教版二年级品德与生活下册,大自然的奥秘,第五单元 大自然探秘,寒冷的冬天人们说话的时候为什么有哈气,冰糕为什么在炎热的夏天会冒气,向日葵为什么总向着太阳,炎热的夏天狗为什么伸着舌头喘气,大家见过这些自然现象吗？谁知道这些现象是怎样产生的吗？,有趣的自然现象,探索自然界的奥秘,打开课本第七十页，看图中的同学们在做什么？他们发现了什么有趣的自然现象,对于我们发现的问题，可以通过问老师、问长辈、上网查询等方式来解决，,再见。</p><p>14、2019-2020年二年级品德与生活下册 大自然的奥秘 2教案 冀教版 教学设计思路 本课主要通过紧密联系生活实际，从学生日常所见自然现象入手，通过让学生讨论和探究引导的形式进行教学活动，让学生亲近自然、热爱自然。</p><p>15、冀教版二年级品德与生活下册,大自然的奥秘,第五单元大自然探秘,寒冷的冬天人们说话的时候为什么有哈气,冰糕为什么在炎热的夏天会冒气,向日葵为什么总向着太阳,炎热的夏天狗为什么伸着舌头喘气,大家见过这些自然现象吗？谁知道这些现象是怎样产生的吗？,有趣的自然现象,探索自然界的奥秘,打开课本第七十页，看图中的同学们在做什么？他们发现了什么有趣的自然现象,对于我们发现的问题，可以通过问老师、问长辈、上网查询。</p><p>16、大自然的奥秘 教案 教学设计思路 本课主要通过紧密联系生活实际 从学生日常所见自然现象入手 通过让学生讨论和探究引导的形式进行教学活动 让学生亲近自然 热爱自然 激发学生对自然现象或生活中问题进行探究的兴趣。</p><p>17、冀教版品德与生活 大自然的奥秘 教学设计 教学目标 德育目标 激发学生对自然现象或生活中的问题进行探究的兴趣 智育目标 观察 了解生活中的自然现象 能对自然现象提出问题 并愿意寻找问题的答案 素质发展目标 知道。</p>