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大自然的坏脾气

可怕的自然灾害。让学生认识常见的自然灾害及其所造成的严重危害。地震 火山爆发 海啸 台风 龙卷风 泥石流。地震是一种破坏性极强的突发性自然灾害。地震是一种破坏性极强的突发性自然灾害。地震还会造成社会秩序混乱、生。地震还会造成社会秩序混乱、生产停滞、家庭破坏等社会性危害。

大自然的坏脾气Tag内容描述:<p>1、大自然的坏脾气,自然灾害是生活中发生频率较高、造成损失较大的一种灾害。当自然灾害来临时,就好像是一个人发了坏脾气,第四课,河南省是我国发生自然灾害比较严重的地区,每年都会因为自然灾害使粮食大量减产,经济损失巨大,人民的生产、生活受到严重影响。,小资料,在1998年8月下荀至1999年3月5日长达190天的时间里,河南省大多数县市出现连续高温少雨的天气。因为干。</p><p>2、六年级品德与社会大自然的坏脾气教案设计陈店联小 孙守亮第一课时可怕的自然灾害学习目标:1.通过图片与文字介绍,让学生认识常见的自然灾害及其所造成的严重危害。2.通过小组介绍自然灾害,培养学生的团结合作能力及收集资料.整理资料的能力。3.增强学生环境保护意识。教学准备:1.让学生通过访问家长、翻阅书报和充分利用互联网,收集有关自然灾害的种类、危害方面等的资料,如有关地震、洪水、龙卷风等自然灾害的图片和视频资料;以小组为单位选取一到两种自然灾害进行介绍。2.教师准备有关课件:2004印度洋海啸;阅读资料:致死人数最。</p><p>3、大自然的坏脾气,可怕的自然灾害,地震 火山爆发 海啸 台风 龙卷风 泥石流,突发性灾害,可怕的自然灾害,地面沉降 山体滑坡 土地沙漠化,渐变性灾害,我国的自然灾害,干旱 地震 洪水 沙尘暴,地震,地震是一种破坏性极强的突发性自然灾害,被称为自然灾害的“头号杀手”。 地震除了直接造成房屋倒塌、山崩地裂外,还会引起火灾、爆炸、毒气蔓延、水灾、泥石流、瘟疫等灾害。 地震还会造成社会秩序混乱、生产停滞、家庭破坏等社会性危害。,泥石流,泥石流是一种灾害性的地质现象。是与暴雨、水灾等灾害相伴而生的。 破坏性极大,所到之处,皆被泥沙。</p><p>4、大自然的坏脾气,可怕的自然灾害,地震 火山爆发 海啸 台风 龙卷风 泥石流,突发性灾害,地震,地震是一种破坏性极强的突发性自然灾害,被称为自然灾害的“头号杀手”。 地震除了直接造成房屋倒塌、山崩地裂外,还会引起火灾、爆炸、毒气蔓延、水灾、泥石流、瘟疫等灾害。 地震还会造成社会秩序混乱、生产停滞、家庭破坏等社会性危害。,火山爆发,火山喷发是地球内部激烈运动导致的结果。 火山会造成人们生命财产的损失外,还会有大量的火山灰、烟尘和气体冲上高空,进入大气层,使气候发生异常。 火山喷发还会引发地震、海啸、洪水、泥石流、山。</p><p>5、大自然的坏脾气,可怕的自然灾害,地震 火山爆发 海啸 台风 龙卷风 泥石流,突发性灾害,可怕的自然灾害,地面沉降 山体滑坡 土地沙漠化,渐变性灾害,地震,地震是一种破坏性极强的突发性自然灾害,被称为自然灾害的“头号杀手”。 地震除了直接造成房屋倒塌、山崩地裂外,还会引起火灾、爆炸、毒气蔓延、水灾、泥石流、瘟疫等灾害。 地震还会造成社会秩序混乱、生产停滞、家庭破坏等社会性危害。,火山爆发,火山喷发是地球内部激烈运动导致的结果。 火山会造成人们生命财产的损失外,还会有大量的火山灰、烟尘和气体冲上高空,进入大气层,使气候。</p><p>6、大自然的坏脾气 课 题 8 大自然的坏脾气 教学目标 知识与能力 了解常见的自然灾害的种类及所造成的危害 了解我国自然灾害的特点 过程与方法 学习在自然灾害面前常用的自护与救助方法 形成一定的自护与救助能力 情感态度与价值观 体会人们在自然灾害面前互相帮助 团结一心的无私奉献精神 懂得要了解自然规律 爱护大自然的道理 学会与大自然和谐相处 教学重点 学习在自然灾害面前常用的自护与救助方法 形成一定。</p><p>7、大自然的坏脾气 可怕的自然灾害 地震火山爆发海啸台风龙卷风泥石流 突发性灾害 可怕的自然灾害 地面沉降山体滑坡土地沙漠化 渐变性灾害 我国的自然灾害 干旱地震洪水沙尘暴 地震 地震是一种破坏性极强的突发性自然灾害 被称为自然灾害的 头号杀手 地震除了直接造成房屋倒塌 山崩地裂外 还会引起火灾 爆炸 毒气蔓延 水灾 泥石流 瘟疫等灾害 地震还会造成社会秩序混乱 生产停滞 家庭破坏等社会性危害 泥石。</p><p>8、A,1,大自然的坏脾气,自然灾害是生活中发生频率较高、造成损失较大的一种灾害。当自然灾害来临时,就好像是一个人发了坏脾气,第四课,A,2,A,3,A,4,A,5,A,6,A,7,A,8,A,9,河南省是我国发生自然灾害比较严重的地区,每年都会因为自然灾害使粮食大量减产,经济损失巨大,人民的生产、生活受到严重影响。,A,10,小资料,在1998年8月下荀至19。</p>
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