的力量和走向整体

的力量和走向整体Tag内容描述：<p>1、课时规范练26“蒸汽”的力量和走向整体的世界一、选择题1.(2018吉林二模,20)18世纪前期和中期的英国,科学家主要是些实验家,并且多半是从实践中来的工程师、仪器制造者和工匠。伯明翰的太阳学会,曼彻斯特的曼彻斯特学会纷纷涌现,会员都是些注重实用的人。他们组织科学团体,建立自己的学校,广泛吸收世界先进的科学技术,科学研究更加普及,科学学术活动日趋高涨。英国的这些变化()A.为英国工业革命准备了人才基础B.发明机器成为社会生产的必然趋势C.奠定了英国“世界工厂”的历史地位D.开始了英国教育领域的近代化进程答案A解析材料反映了18世。</p><p>2、第19讲“蒸汽”的力量和走向整体的世界“蒸汽”的力量 思维升华1.19世纪中期资本主义列强在全球的扩张背景资本主义制度在世界范围内的确立原因满足急剧扩大的生产和商品销售的需要(或开拓国际市场的需要)手段坚船利炮和廉价的商品目的争夺商品销售市场、原料供应地和投资场所结果把世界上绝大部分落后国家和地区卷入资本主义世界市场2.正确区分工业革命开始和结束的标志工业革命开始的标志是哈格里夫斯发明的珍妮纺纱机，不是凯伊的飞梭，也不是瓦特改良的蒸汽机。工业革命完成的标志不是大机器生产取代工场手工业，而是机器制造业的建立。</p><p>3、课题二十七“蒸汽”的力量与走向整体的世界一、第一次工业革命1背景(1)前提：英国资产阶级革命后，确立了资本主义制度。(2)条件：劳动力：圈地运动提供了大量的自由劳动力。资本：殖民贸易和殖民掠夺积累了大量的财富。技术：手工工场生产技术进一步发展。市场：英国是世界上最大的殖民帝国，海外市场广阔。2过程(1)起止时间：18世纪60年代到19世纪40年代。(2)核心内容生产手段从手工操作到机器生产。生产组织从手工工场到工厂。(3)完成标志：机器制造业的机械化。1840年前后，英国基本完成了工业革命，成为世界上第一个工业国家。3重要发。</p><p>4、第23讲“蒸汽”的力量与走向整体的世界1.工业革命。2.第二次工业革命。考点一工业革命名师导语1840年前后，英国的大机器生产已基本取代了工场手工业生产，工业革命基本完成。英国成为世界上第一个工业化国家。在历年高考中，本考点是考查频率较高的区域，题型以选择题为主，课标、卷也多有非选择题出现；内容涉及工业革命爆发于英国的条件、工业革命的影响及反思等。从新高考对学科素养的要求来看，工业革命的条件、影响仍将是关注的重点。知识点一“大工业”的狂飙时代1.条件(1)资金：海外殖民扩张和掠夺，提供了资金来源，扩大了海外市。</p><p>5、第22课时 “蒸汽”的力量和走向整体的世界,【江苏省考试说明】 1两次工业革命：第一次工业革命；第二次工业革命。 2资本主义世界市场的形成与发展：资本主义世界市场形成与发展的过程、途径与影响。,“蒸汽”的力量,代议制度,(2)成就,瓦特,工业,城市化,共产主义,自由主义,自由贸易,教育,(3)结果：英国取得“世界工厂”地位； 成为国际金融和贸易中心。,伦敦,走向整体的世界,西门子,帝国主义,瓜分,门罗主义,门户开放,3资本主义世界市场的形成与发展 (1)形成过程(图示表示),萌芽时期,交通运输业,国际贸易,贫穷和落后,工业革命可归纳为四个“。</p><p>6、走向高考 历史 路漫漫其修远兮吾将上下而求索 人民版 高考总复习 走向世界的资本主义市场 必修二 专题五 第23讲 蒸汽 的力量和走向整体的世界课时1 蒸汽 的力量 专题五 了解工业革命的基本史实 探讨其对资本主义世界。</p>