的临界极值问题
讲忠诚、严纪律、立政德。带电粒子在有界磁场中的临界极值问题。C.a在磁场中运动速率比b。微专题 带电粒子在磁场运动的临界与极值问题。在磁场中运动的时间与周期、圆心角相联系。微专题27 动力学中的临界极值问题。微专题10 带电粒子在磁场中的临界极值和多解问题。带电粒子在磁场中的临界极值问题。平衡中的临界与极值问题。
的临界极值问题Tag内容描述:<p>1、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线带电粒子在有界磁场中的临界极值问题1(2017广州市综合测试)如图是荷质比相同的a、b两粒子从O点垂直匀强磁场进入正方形区域的运动轨迹,则()Aa的质量比b的质量大Ba带正电荷、b带负电荷Ca在磁场中运动速率比b的大Da在磁场中的运动时间比b的长解析:根据粒子的运动轨迹知带电粒子都受到指向圆心的洛伦兹力,圆心在运动轨迹的下方,根据左手定则知两粒子都带负电,B错误;由半径公式r知,a粒子的半径。</p><p>2、微专题带电粒子在磁场运动的临界与极值问题一、一条思路:程序解题法三步法1画轨迹:即确定圆心,几何方法求半径并画出轨迹。2找联系:轨道半径与磁感应强度、运动速度相联系,偏转角度与圆心角、运动时间相联系,在磁场中运动的时间与周期、圆心角相联系。3用规律:即牛顿第二定律和圆周运动的规律,特别是周期公式、半径公式。二、两种动态圆:1、 旋转动态圆:只改变入射速度方向-动态圆的圆心在以入射点为圆心的圆上2、膨胀动态圆:只改变入射速度大小-动态圆都相切,圆心在一条直线上MNBO例1如图,在一水平放置的平板MN上方有匀强磁场。</p><p>3、微专题27 动力学中的临界极值问题方法点拨(1)用极限分析法把题中条件推向极大或极小,找到临界状态,分析临界状态的受力特点,列出方程(2)将物理过程用数学表达式表示,由数学方法(如二次函数、不等式、三角函数等)求极值1(2018山东青岛二中模拟)如图1所示,水平挡板A和竖直挡板B固定在斜面C上,一质量为m的光滑小球恰能与两挡板和斜面同时接触挡板A、B和斜面C对小球的弹力大小分别为FA、FB和FC.现使斜面和小球一起在水平面上水平向左做加速度为a的匀加速直线运动若FA和FB不会同时存在,斜面倾角为,重力加速度为g,则下列图像中,可能正。</p><p>4、微专题10 带电粒子在磁场中的临界极值和多解问题带电粒子在磁场中的临界极值问题1试画出以下三种情形下带电粒子的临界示意图甲:改变速度v,使粒子不射出磁场区的速度满足的条件乙:改变速度v,为使粒子不从PQ边界射出速度的最大值丙:改变速度v,粒子能打在上极板MN上的长度温馨提示2利用“动态圆”分析临界极值问题(1)滚动圆法:粒子速度大小不变,方向改变,则r大小不变,但轨迹的圆心位置变化,相当于圆心在绕着入射点滚动(如图所示)(2)放缩圆法:入射粒子的速度方向不变,但大小变化,造成圆心在一条射线上变动,半径大小不断变化的。</p><p>5、动力学中的临界极值问题方法点拨(1)用极限分析法把题中条件推向极大或极小,找到临界状态,分析临界状态的受力特点,列出方程.(2)将物理过程用数学表达式表示,由数学方法(如二次函数、不等式、三角函数等)求极值.1. (多选)(2018山西省康杰中学联考)如图1所示,在光滑水平面上叠放着A、B两物体,已知mA6kg、mB2kg,A、B间动摩擦因数0.2,在物体A上系一细线,细线所能承受的最大拉力是20N,现水平向右拉细线,g取10m/s2,则下列说法正确的是()A.当拉力F12N时,A相对B滑动C.当拉力F16N时,A、B之间的摩擦力等于4ND.只要细线不断,无论拉力F。</p><p>6、平衡中的临界与极值问题方法点拨(1)三力平衡下的极值问题,常用图解法,将力的问题转化为三角形问题,求某一边的最短值.(2)多力平衡时求极值一般用解析法,由三角函数、二次函数、不等式求解.(3)摩擦锁止现象.1.(2018四川省成都七中月考)如图1所示,用细线相连的质量分别为2m、m的小球A、B在拉力F作用下,处于静止状态,且细线OA与竖直方向的夹角保持30不变,则拉力F的最小值为()图1A.mgB.mgC.mgD.mg2.(多选)(2018广东省广州市一模)如图2所示,半圆柱体Q放在水平地面上,表面光滑的圆柱体P放在Q和墙壁之间,Q的轴线与墙壁之间的距离为L,。</p><p>7、共点力平衡条件的应用,物体平衡的临界与极值问题,物体平衡的临界与极值问题,1动态平衡问题:通过控制某些物理量,使物体的状态发生缓慢的变化,而在这个过程中物体又始终处于一系列的平衡状态,在问题的描述中常用“缓慢”等语言叙述 2临界问题:当某物理量变化时,会引起其他几个物理量的变化,从而使物体所处的平衡状态“恰好出现”或“恰好不出现”,在问题的描述中常用“刚好”、“刚能”、“恰好”等语言叙述 3极值问。</p>