登泰山记教案

登泰山记教案Tag内容描述：<p>1、河北省保定市物探中心学校高中语文第三册 登泰山记教案 人教版 第一课时 目标 介绍作者 作品 认读 分析第一 二段 教学过程 一 引入新课 同学们 你们知道 五岳 都是哪些山吗 对了 是东岳泰山 南岳衡山 西岳华山 北岳。</p><p>2、1 安徽省安庆市第九中学高二语文安徽省安庆市第九中学高二语文 登泰山记教案登泰山记教案 新人教版新人教版 教学目标 1 指导学生通过朗读积累 阴 阳 乘 烛 以 及 等虚词的意义和用法 并疏 通文意 2 指导学生通过反复阅读欣赏精彩的写景片段 3 体会本文简明生动的语言风格 教学重点及难点 1 积累相应实词 虚词 2 背诵全文 课时分配 两课时 教学过程 第一课时第一课时 一 导入新课 中国版图上。</p><p>3、登泰山记教案教学目标1、诵读课文,引导学生认识作者反对束缚人才、追求个性解放的积极意义。2、理解作者托物言志的写法。3、提高学生诵读和欣赏文言文的水平。教学重点：理解作者托物言志的写法。教学难点：理解课文旨意。教学建议：这是一篇自读课，文字也不艰深，学生在预习中完成文字的疏通；自行查找资料，完成课后习题。课型设计：赏读课。教学方法：诵读、点拨、研讨。教学。</p><p>4、河北省保定市物探中心学校高中语文第三册 登泰山记教案 人教版第一课时目标：介绍作者、作品，认读，分析第一、二段。教学过程：一.引入新课：同学们，你们知道“五岳”都是哪些山吗？对了，是东岳泰山、南岳衡山、西岳华山、北岳恒山、中岳嵩山，“五岳”之中，泰山是“三山五岳”之首，今天我们来了解一下泰山的地理位置和美丽如画的泰山日出。二.介绍作者、作品。姚鼐。清代散文家，字姬传，一。</p><p>5、教学目标1指导学生通过朗读积累“阴、阳、乘、烛、以、及”等虚词的意义和用法，并疏通文意。2指导学生通过反复阅读欣赏精彩的写景片段。3体会本文简明生动的语言风格。教学重点及难点1积累相应实词、虚词。2背诵全文。课时分配两课时教学过程第一课时一、导入新课中国版图上自古有五座大山最为有名，被称为“五。</p>