的评定与康复

的评定与康复Tag内容描述：<p>1、平衡功能评定和训练在康复医学中的应用 河南中医学院一附院康复中心 冯晓东,康复治疗,矫形器使用,明天？,步行训练的发展,负重,01,迈步,02,平衡,03,步行的三要素,什么是平衡？,1,2,3,平衡是指在不同的环境和情况下维持身体于一定姿势的能力。,一个人的平衡功能正常时，能够： （1）保持体位 （2）在随意运动中调整姿势 （3）安全有效地对外来干扰作出反应,为了保持平衡，人体重心必须垂直地落在支持面上方或范围内。否則，不是跌倒就是必须要有立即的补救动作。因此，平衡就是维持重心于支持面上方的能力。,支持面与人体重心,支持面指人在。</p><p>2、吞咽障碍的评定与康复,吞咽障碍的定义,吞咽障碍是指由多种原因引起的，由于摄食吞咽过程中一个或多个阶段受损而导致吞咽困难的一组临床综合征。 吞咽障碍可影响摄食及营养吸收，还可导致食物误吸入气管导致吸入性肺炎，严重者危及生命。,口腔的解剖生理,前：口唇 两侧：脸颊 上：上齿列、硬腭、软腭 下：下齿列、舌、口腔底 脸部及口腔内的肌肉包括：面肌、咀嚼肌、腭肌、舌肌、舌骨肌,口腔的感觉支配,硬腭、上腭齿、牙龈、上唇的知觉由上腭神经支配 舌、下腭齿、牙龈、口腔下面及脸颊粘膜由下腭神经支配 舌前2/3部的味觉由面神经支配 舌。</p><p>3、认知障碍 的评定与康复,内容摘要,认知障碍概述 常见认知障碍的表现及评定方法 认知障碍的康复训练方法,一、概述,脑与认知障碍的关系 大脑的联合皮质 感觉联合区将具体知觉加工 为抽象思维或概念 躯体运动联合区计划、编排 运动程 序，将抽象思维转 变为具体行动,左右大脑半球 左半球主管词语能力、数 学能力、分析能力 右半球主管与空间认知、 旋律等,执行,语言,记忆,空间觉,实践,一、概述,认知障碍的定义 认知障碍指脑的器质性病变如中风、肿瘤、外伤等所造成的病人在注意、记忆、言语、思维以及知觉等高级皮层机能方面出现的机能障碍。,。</p><p>4、认知障碍的评定与恢复,一、注意障碍的评定与康复 二、记忆功能评定与康复 三、失算症评定与康复 四、思维与执行能力障碍评定与康复 五、知觉功能障碍评定,一.注意障碍的评定与康复,（一）注意的相关概念,1.注意的定义： 心理活动指向一个当前活动需要的特定刺激，同时忽略或抑制无关刺激的能力。从信息加工角度而言，注意是在一定时间内，从现有的信息中为进一步信息加工而选择刺激的过程。,2.注意的基本特征： 注意广度 注意维持和警觉 注意选择 注意转移 注意分配,3.唤醒 是一种一般性的警觉状态，是具体注意的基础。 TOP-DOWN模型 BOTT。</p><p>5、平衡功能的评定及平衡训练,.,了解：基本概念熟悉：平衡的目的定量与定性的评定掌握：Berg平衡量表的使用常用技术操作训练方法,平衡是人体保持姿势与体位，完成各项日常生活活动，尤其是各种转移动作、行走以及跑。</p>