得数是10的加法和相应的减法集体备课发言

得数是10的加法和相应的减法集体备课发言Tag内容描述：<p>1、10的加减法,授课教师：王丽莉,口算我最棒,9 5 = 8 + 1 = 5 + 3 = 8 4 = 9 8 = 2 + 7 =,6 + 3 = 1 + 7 = 8 3 = 9 6 = 4 + 5 = 8 7 =,4,9,8,4,1,9,9,8,5,3,9,1,1,9,4,10,7,10,2,10,10,6,3,8,在 中填上合适的数,对口令,我说9。,我说1，1和9组成。</p><p>2、和是10的加减和10减几,灵岩小 学 何惧,找朋友！哪两个数合起来是10,1,6,5,4,3,2,9,8,7,5,一座小木屋前有2个男孩，1个女孩。问：如果一共有10个小朋友，那么小木屋里可能有几个女孩。</p><p>3、得数是得数是 10 的加法和相应的减法的加法和相应的减法 教学内容 教科书第 66 67 页 教学目标 教学目标 1 使学生能正确计算得数是 10 的加法及相应的减法算式 进一步体会加减法算式之间的 联系 2 使学生经历根据一幅图列出两道加法算式和两道减法算式的过程 初步体会四道算式之 间的联系 3 逐步培养学生数学思考的能力和解决简单实际问题以及合作交往的能力 重点重点 使学生正确计算和是 的加。</p><p>4、得数是10的加法和相应的减法教案 学教案 通州区平潮小学 一年级数学组 教学内容 苏教版一上第66 67页例题和 想想做做 的习题 小学 数第一册第八单元 第 1 课 第1教时 教学目标 1 学习并归纳有关10的所有加减法算式。</p><p>5、得数是10的加法和减法,绿队,黄队,10,球队一共有多少人？,10,6,4,绿队有多少人？,黄队有多少人？,45,9,54,9,94,5,95,4,把10个花片抛一抛,正面 的有几个?反面 的有几个?,10,9,10,10,2,10,8,0,10,10,4,3,6,+,3,9,哪两张卡片上的数相加得10？,5,7,2,9,3,8,6,4,1,蓝蓝。</p><p>6、得数是10的加法和相应的减法 教学设计 句容市崇明小学 赵雨 邮编 212400 教材简介 和是10的加法与相应的减法的例题同8 9的加法与减法类似 例题通过学生喜爱的体育活动得出相应的四道加减算式 试一试 让学生抛花片可。</p><p>7、10的加减法 教学内容 苏教上册第八单元59 60页 教学目标 认知目标 通过观察和操作等学习活动 进一步理解加减法的意义 能解决简单的问题 并正确计算得数是10的加法和相应的减法 情感目标 在生动活泼的情境和游戏中。</p><p>8、10的加减法,苏教版一年级上册,绿色圃中小学教育网http:/www.L,绿色圃小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,开火车，比比谁说的又快又准,18 35 45 85 94 92 10 10 1 6 2 8 5 5,9,3,4,10,9,9,7,5,8。</p><p>9、得数是10的加法和相应的减法教案 二年级数学 教材简解 和是10的加法与相应的减法的例题同8 9的加法与减法类似 例题通过学生喜爱的体育活动得出相应的四道加减算式 试一试 让学生抛花片可能出现的正 反面的几种情况。</p><p>10、数学的美 开火车 看谁算得又快又准 4 4 8 8 2 6 9 3 6 1 9 5 3 5 7 6 4 8 9 7 6 3 2 6 2 5 0 8 8 8 2 9 8 7 8 0 考考你的记忆力 10 3 7 1010 3 710 7 3 3 7 1010 3 77 3 1010 7 3 第一关 第二关 第三关 比一比 10 3 7 10 5 6 10 1 7 3 6 4 10 8 3 9 8 9。</p><p>11、得数是 10 的加法和相应的减法 教学内容 教科书第 66 67 页 教学目标 1 使学生能正确计算得数是 10 的加法及相应的减法算式 进一步体会加减法算式之间的联系 2 使学生经历根据一幅图列出两道加法算式和两道减法算式的过程 初步体会四道算式之间的联系 3 逐步培养学生数学思考的能力和解决简单实际问题以及合作交往的能力 重点 使学生正确计算和是 的加法和相应的减法 难点 感受两道加法算式 两。</p>