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的小动物.

这就是我最熟悉的小动物——朵朵。大班科学活动。活动目标。1、初步了解常见动物各种保护自己的办法。活动准备。幼儿已经认识一些动物。了解常见动物各种保护自己的办法。活动过程。1、动物的衣裳。

的小动物.Tag内容描述:<p>1、我最熟悉的小动物我最熟悉的小动物是我家的小狗朵朵。朵朵很可爱,它全身都是黄白相间。圆圆的脑袋上长着一对长长的耳朵,一双明亮的眼睛,三角形的鼻子和一张大大的嘴巴镶嵌在脸上。朵朵有时也很调皮声,它经常悄悄地叼走我的拖鞋。每次上学时,朵朵都要送我一程,我快要到家时,朵朵听见我的脚步声,就来迎接我。看,这就是我最熟悉的小动物朵朵。。</p><p>2、 幼儿园语言教案:农场里的小动物 1、指导幼儿通过观察比较,在说出不同动物叫声的基础上初步认识象声词。 2、通过游戏的形式,进一步提高幼儿对学习汉字的兴趣。 活动准备: 1、课件-动画片:我爱农场小动物(我爱小。</p><p>3、 兔子的生活习性有 1 夜间活动 采食频繁 白天除喂食时间外 大部分时间在睡觉 2 胆小怕惊 所以在兔舍附近不能放炮 以免吓死兔子 3 怕潮湿喜干燥 在潮湿的地方养兔 会得球虫病 4 群居性差 公母群养易发生争斗 尤其是公兔之间 5 穴居性 野兔居住于穴中 驯化后的家兔依旧保持这一习性 如果你把兔养在土地上 它就自己会打洞做窝 6 要磨牙 不磨牙它的牙齿就会不停的长 所以给兔做窝时要用兔咬不动的竹。</p><p>4、键入文字键入文字键入文字2013小学三年级(6) 姓名: 【日积月累】1、描写动物外形的词语: ABB:胖乎乎 毛茸茸 圆溜溜 水灵灵 亮晶晶 ABAB:扁平扁平 雪白雪白 忽闪忽闪 乌黑乌黑 滚圆滚圆 闪闪发亮 活泼伶俐 小巧玲珑 四肢粗壮 黑里透亮 2、聪明的你还知道哪些描写动物的词语?请动手写一写。 【智慧小屋】1、小小年纪胡子翘,看见小鱼喵喵叫,爱洗脸爱理毛,老鼠看见连忙逃。2、大耳朵,噘嘴巴,吃起饭来巴达巴,细尾巴,胖嘟嘟,吃罢就睡呼噜噜。3、一个小小游泳家,说起话来呱呱呱。小时有尾没有脚,大了有脚没尾巴。4。</p><p>5、大班科学活动:聪明的动物活动目标: 1、初步了解常见动物各种保护自己的办法。 2、喜欢参加科学探究活动。 活动准备:幼儿已经认识一些动物。 活动重点: 了解常见动物各种保护自己的办法。 活动难点: 能围绕主题进行讨论并发表自己的看法。 活动过程: 1、动物的衣裳: 出示蝴蝶、青蛙、骆驼、北极熊,讨论。 -“为什么它们穿不同颜色的衣裳?”(与花丛、青草、沙漠、雪地、颜色相近,能保护自己,不容易被发现。) 出示乌龟、刺猬、鱼、鸟的图片,讨论。 -“为什么它们穿不同颜色的衣裳?”(用硬壳、刺、鳞保护自己,羽毛软、暖、轻。</p>
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