的修辞手法
比喻由三部分构成&#160。3、比喻词&#160。小学语文阅读理解之句子含义的分析。其中包括分析句子本身的意思。(2)理解重要句子在文中的表达作用。分析句子使用了何种句式、什么修辞手法及其表达作用。即分析句子的表达意图。实例解析SAT阅读中的修辞手段_SAT阅读。SAT阅读中的修辞手段主要有哪些呢。
的修辞手法Tag内容描述:<p>1、小学常见的修辞手法1、比喻:就是打比方,是利用根本不同的两种事物之间的相似点作比的修辞手法。基本结构:本体比喻词喻体。常用的比喻词有:好像 仿佛 像似的 如同 成了 宛如 比喻由三部分构成1、本体2、喻体3、比喻词(比喻和拟人最大的不同在于比喻含有喻体,拟人没有。)作用:将表达的内容说得生动具体形象,给人以鲜明深刻的印象,根据事物的相似点,用具体、浅显、常见的事物对深奥生疏的事物解说,即打比方,帮助人深入理解。例句:活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童。2、拟人:把物当做人写,赋予物以人的思想、感情、活动。</p><p>2、小学语文阅读理解之句子含义的分析考点分析:考点主要有以下几类:(1)把握文中重点语句的准确含义,其中包括分析句子本身的意思,句子的深层含义,体味句子的言外之意。(2)理解重要句子在文中的表达作用,分析句子使用了何种句式、什么修辞手法及其表达作用。(3)分析作者在文中运用某一重要语句的原因,即分析句子的表达意图。(4)对抽象的句子进行阐发,使之具体化等。重点:1、联系上下文分析句子内涵;2、把握修辞手法的表达效果难点:分析句子内涵【重点评析】:句子含义理解中包含修辞手法的运用及其表达效果的理解。(一)掌。</p><p>3、智课网SAT备考资料实例解析SAT阅读中的修辞手段_SAT阅读英语中的修辞手段很多,但是大体与中文一致。那么,SAT阅读中的修辞手段主要有哪些呢?应该怎样来攻克SAT阅读呢?下面请看一位名师用实例解析SAT阅读中的修辞手段。从2005年3月SAT考试改革以来,以前从未出现过的修辞手段题型(RHETORICAL DEVICE)悄然出现在了阅读理解部分。由于这种题型比较新而且相对其他题型来说其所占比重并不是那么高,很多考生没有给予足够的重视,因而在考试中造成了无故失分现象。我们知道,在SAT考试中,决定每一百分的仅仅是六七道题。因此每一道题在“分分。</p><p>4、地址:郑州市经五路66号 邮编:450002 【高考预测】2012年考试大纲要求:正“确运用常见的修辞方法。”能力层级为D级(表达应用)。“修辞方法”指的是“积极地随情应景地运用各种表现手法,极尽语言文字的一切可能性,使所说所写呈现形象性、具体性和体验性”。实质上,修辞是一种同义语言比较,即使用了修辞方法的语言(客体)比没有使用修辞方法的常规语言(本体)表达要更形象、更具体、更易于感受。“常见的侈辞方法”,即所考查的都是常见、常用或熟悉的。考试大纲对此作出了十分明确的界定,规定考查九种,即比喻、比拟、借代、夸张、对。</p><p>5、古代诗歌鉴赏之 修辞手法鉴赏,诗歌中常用的修辞手法,1、比喻;2、比拟; 3、借代;4、夸张; 5、对偶;7、设问; 8、反问;9、双关 10、互文;11、反复;,1、比喻:生动形象、化虚为实 2、比拟:色彩鲜明、启人联想 3、借代:特点突出 4、夸张:烘托气氛、引发想象 5、对偶:整齐和谐、表意凝练 7、设问:启发思考、加强印象 8、反问:加强语气 9、双关:含蓄委婉、趣味性强 10、互文:言简意赅 11、反复:强调突出,修辞手法的效果,常见设问,1、这首诗用了什么修辞手法? 2、这首诗运用了什么修辞手法,请简要分析其作用。 3、试结合诗的。</p>