的用法总结.

的用法总结.Tag内容描述：<p>1、both的用法总结（北京四中） both的用法有两种，它可以和名词、代词连用，也可以和动词连用，在句中作主语、宾语及同位语，也可作定语。现将其用法归结如下： 1)both与名词、代词连用 (1)both(of)the/物主代词/指示代词+名词，如： Bothofthecatsareasleep.两只猫都睡着了。 IboughtbothofthesebottlesinChinatwoyearsago. 两年前我在中国买了这一对瓶子。 Bothofhisdaughtersaredoctors.他的两个女儿都是医生。 (2)both直接修饰名。</p><p>2、being的用法小结 句子中的being是不能随便去掉的，在句子中出现being的情况大致分为以下几种： 一，being用作现在分词用法。（1）一种用作现在分词，是强调正在进行，尤其是在被动语态中的使用，这个时候，being只是一个描述进行时态的符号，如，The trees are being planted,这种用法比较简单，我们也很好分辨。（2）用作现在分词的时候.being用于作定语中，一般和过去分词连用，放在被说明名词后，表示进行时被动意义：（1）The house being built will be our new laboratory.（2）any text being（作定语，和过去分词translated连用，。</p><p>3、（一）动词概述动词是表示人或事物的动作、存在、变化的词。根据其词义和其在谓语中的作用可分为实义动词、助动词和情态动词。根据其在句子中的功用可分为及物动词，不及物动词和连系动词。1）实义动词：意义完全，能独立用作谓语。如：enable，watch，run，open等。2）连系动词：是一个表示谓语关系的动词。它必须在后面接表语（通常为名词或形容词）。如：seem，look，smell，taste，sound，get，become，turn，be等。3）助动词：本身没有词汇意义。不能单独用作谓语。在句中与实义动词一起构成各种时态、语态、语气以及否定和疑问结构。</p><p>4、现在完成时（Present perfect）过去发生并且已经完成的动作对现在造成影响或后果，过去某一时间开始并一直持续到现在的动作或状态。基本结构：主语+have/has+动词的过去分词(done) 肯定句：主语+have/has+动词的过去分词+宾语. 否定句：主语+have/has+not+动词的过去分词+宾语. 一般疑问句：Have/Has+主语+动词的过去分词+宾语. 特殊疑问句：特殊疑问词或词组+一般疑问句（have/has+主语+过去分词+其他） 定义：（1） 强调动作是过去发生的 （2） 强调对现在的影响或结果 （3） 在过去不确定的时间里发生的动作，但是结果对现在有影响。 。</p><p>5、形容词/副词的比较级和最高级,一、形容词或副词有“级”的划分 英语中，大多数形容词或副词都有“级”的分原级（即：原形）、比较级、最高级三个等级。 比较级意为：“较 ，更” 最高级意为：“最” 如：tall-taller-tallest （高-更高-最高） good-better-best （好-较好-最好） 二、形容词或副词的比较级和最高级的构成规则： 1.一般情况，大多数在词尾加-er ,构成比较级；词尾加-est ,构成最高级。 如：long-longer-longest short-shorter-shortest,2.词尾是字母e的，只加-r ,构成比较级；只加-st，构成最高级。 【不能重复字母e】 如。</p>