第11课物理学的重大进展

第11课物理学的重大进展Tag内容描述：<p>1、1 / 3 第 11 课 物理学的重大进展 第 11 课物理学的重大进展 教学目标 一、知识与能力 1、识记伽利略、牛顿、爱因斯坦、普朗克等物理学家对物理学发展所作出的重大成就。 2、理解经典力学在近代自然科学理论发展中的历史地位。 3、探究经典力学体系的特点，比较相对论、量子论与牛顿力学的关系。 二、过程与方法 1、引导学生回忆初中物理知识来促进本课的学习 2、通过学生预习（围绕 4 个物理学家，自制小课件）、课堂展示本课主要内容，促进同学的互相学习。教师给予必要的补充。 三、情感态度价值观 科学真理需要勇于探索、执着追求的精。</p><p>2、第11课：物理学的重大进展（一）教学目标一、课标要求了解经典力学的主要内容，认识其在近代自然科学理论发展中的历史地位。知道相对论、量子论的的主要内容，认识其意义。二、学习目标1知识与能力了解经典力学、相对论、量子论的主要内容，理解它们近代自然科学理论发展中的历史地位和重要意义，提高分析历史问题的能力。2过程与方法A补充相关材料，分析16世纪中期以后科学发展的背景，了解伽利略和牛顿在物理学发展上的贡献，进一步了解经典力学的主要内容。初步掌握用探究的方法得出“经典力学逐步发展的理论层次和重要内容”。B依据教。</p><p>3、第11课 物理学的重大进展一知识结构：代表人物国别主要成就意义经典力学相对论量子论二知识整合：1.比较：为经典力学的建立奠定了基础的科学家是 标志着物理学的真正开端是 是人类认识自然的历史上对自然规律第一次进行的理论性概括和总结。标志着近代科学的形成是 。引发物理学思想的一次重大革命，发展了牛顿力学，推动物理学发展到一个新的高度的科学家是 。 的创立使人们的认识深入到新层次和领域，特别是发现了微观物质运动规律，为现代。</p><p>4、第11课物理学的重大进展 教学目标：1、知识与能力：（1）识记：识记伽利略、牛顿、爱因斯坦、普朗克等物理学家对物理学发展所作出的重大成就；（2）理解：理解经典力学在近代自然科学理论发展中的历史地位；相对论和量子论诞生的原因、意义；（3）探究经典力学体系的特点，比较相对论、量子论与牛顿力学的关系。（4）思考“日心说”与“地心说”相比的进步性，探究经典力学体系的特点、影响。2、过程与方法：（1）引导学生回忆初中物理知识来促进本课的学习。（2）通过学生预习（围绕4个物理学家，自制小课件）、课堂展示本课主要内容，促。</p><p>5、第11课物理学的重大进展A教学目标一、知识与能力：识记伽利略、牛顿、爱因斯坦、普朗克等物理学家对物理学发展所作出的重大成就；理解经典力学在近代自然科学理论发展中的历史地位；相对论和量子论诞生的原因、意义；探究经典力学体系的特点，比较相对论、量子论与牛顿力学的关系。思考“日心说”与“地心说”相比的进步性，探究经典力学体系的特点、影响。二、过程与方法：1、引导学生回忆初中物理知识来促进本课的学习。2、通过学生预习（围绕4个物理学家，自制小课件）、课堂展示本课主要内容，促进同学的互相学习。教师给予必要的补充。</p><p>6、11物理学的重大进展课标要求1. 了解经典力学的主要内容，认识其在近代自然科学理论发展中的历史地位。2.知道相对论、量子论的主要内容，认识其意义。预习案一、经典力学1背景(1)文艺复兴运动不仅解放了人们的思想，也对科学研究产生了重要影响。(2)16世纪末17世纪初，伽利略发现了自由落体定律等物理学定律，开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学，为后来经典力学的创立和发展奠定了基础。2建立(1)标志：1687年，牛顿出版了自然哲学的数学原理一书。(2)内容：物体运动三大定律和万有引力定律等。(3)特征：以实验为基础。以。</p><p>7、第四单元近代以来世界的科学发展历程,第11课物理学的重大进展,文艺复兴,物理现象,海王星,相对论,质量,分布状态,绝对时空观,牛顿力学,原子,粒子运动,普朗克,光电效应,量子力学,微观世界,相对论,认识世界,经典力学,量子论和相对论的地位及影响,谢谢观看。</p><p>8、单元四近代以来世界的科学发展历程,第11课物理学的重大进展,经典力学的奠基者,经典力学的建立者,经典力学应用于天文学领域，取得了新发现，试举例说明,经典物理学,1、辉煌：2、危机：,日趋完善和成熟、被看作绝对权威的理论。,对话,普朗克：“老师，我准备把我的一生都献给物理学！”老师：“年轻人，物理学是一门已经完成了的学科，不会再有多大的发展，把一生都献给这门学科，太可惜了。”,经典力学认为：时间与。</p><p>9、遂溪县大成中学张旭霞,第四单元近代以来世界的科学发展历程,专题线索1.物理学领域的重大进展；2.生物学关于人类生命的起源3.三次科技革命的成果及对社会发展的影响。,第四单元近代以来世界的科学发展历程,备考方向,考纲要求,(1)经典力学,(2)相对论和量子论,(3)进化论,(4)蒸汽机的发明和电气技术的应用,(5)现代信息技术,知识体系构建,【课程标准】了解经典力学的主要内容，认识其在近代自。</p><p>10、1.目前所知中国最早的成熟文字是2.中国汉字演变顺序、趋势3.楷书的定鼎之功是在4.“颠张醉素”指是谁、其书体是5.天下第一行和第二行是指6.魏晋时期中国绘画的特征、代表7.隋唐时期中国绘画的特征、代表8.北宋风俗画的代表是、其内容是、原因是9.文人画的特征10、把中国戏曲推向成熟的是11.京剧产生历程,第四单元近代以来世界的科学发展历程,科学勃兴进展辉煌,转化生产科技革命,文艺复兴思想解放。</p><p>11、这个故事形象地说明了时间和空间的相对性。,为了对这一深奥的理论做通俗的说明，爱因斯坦曾经风趣地对一名男青年说：“我打个比方，比如你屁股坐在火炉上烤和坐在公园柳荫下与女士谈情说爱，那么，同样的时间你觉得哪一个更长？”男青年说：“当然坐在火炉上烤的时间觉得长久。”爱因斯坦说：“这就是我的相对论内容。”,爱因斯坦关于相对论的比喻。,英国著名诗人亚历山大波普写道： 自然界和自然界的规律隐藏在黑暗中， 上帝说，“让牛顿去吧”，于是一切成为光明。 然而，牛顿一生都在破译圣经代码，炼金术、神学和通灵术是牛顿的主要研。</p><p>12、第四单元近代以来世界的科学发展历程,科学勃兴进展辉煌,转化生产科技革命,文艺复兴思想解放,-经典力学、相对论和量子论、进化论（11、12课）,-三次科技革命（13课）,科技历程,【课程标准】了解经典力学的主要内容，认识其在近代自然科学理论发展中的历史地位。,探究：他们分别是什么人？有什么贡献？,第11课物理学的重大进展,伽利略牛顿爱因斯坦普朗克,古希腊科学家亚里士多德,物理学的曲。</p><p>13、第四单元第11课物理学的重大进展,课程标准：了解经典力学的主要内容，认识其在近代自然科学理论发展中的历史地位。知道相对论、量子论的主要内容，认识其意义。,一、经典力学,背景：文艺复兴运动的兴起,一、经典力学,背景：文艺复兴运动的兴起,奠基者伽利略（16世纪末17世纪初）,意大利物理学家和天文学家，他开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系和数学表述形式的近代科学，被誉为“近代科学之。</p><p>14、人教版必修3 第11课 西方近现代物理学的重大进展 备课资料 课程标准 1 了解经典力学的主要内容 认识其在近代自然科学理论发展中的历史地位 2 知道相对论 量子论的主要内容 认识其意义 物理学和数学是自然科学最基础的最本质的科学 而数学是物理的基本工具 物理学就是研究自然界中物理现象的科学 这些现象包括力现象 声音现象 热现象 电和磁现象 光现象 原子和原子核的运动变化等现象 所以物理学包括力。</p><p>15、课时作业 一 选择题 1 歌德在评述某人的学说时写道 自古以来没有人这样天翻地覆地把人类意识倒转过来 因为若是地球不是宇宙的中心 那么无数古人相信的事物将成为一场空了 谁还相信伊甸的乐园 赞美的颂歌和宗教的故事呢 歌德称颂的人是 A 哥伦布 B 牛顿 C 哥白尼 D 达尔文 解析 由 因为若是地球不是宇宙的中心 那么无数古人相信的事物将成为一场空了 可知 该学说是哥白尼的太阳中心说 C项正确 哥。</p>