第11课西汉建立和

第11课西汉建立和Tag内容描述：<p>1、第第1111课课 西汉建立和西汉建立和“ “文景之治文景之治” ” 社会生产遭到严重的破坏，到处社会生产遭到严重的破坏，到处 是残破荒凉的景象是残破荒凉的景象。 第第1111课西汉建立和课西汉建立和“文景之治文景之治” 材料研读材料研读 ： 汉书汉书. .食货志食货志记载，西汉刚建立记载，西汉刚建立 时时，“民失作业，而大饥饿民失作业，而大饥饿。凡米石。凡米石 五千，人五千，人相食，死者过半相食，死者过半”。 根据材料，说一说，当时的社会处根据材料，说一说，当时的社会处 于什么样的境况？于什么样的境况？ 汉初经济萧条汉。</p><p>2、第11课西汉建立和“文景之治”【教学目标】1.通过本课学习了解西汉初立的基本脉络、掌握“文景之治”的基本史实。2.通过思考“文景之治”局面形成的原因培养学生运用历史唯物主义观点分析问题。3.认识“文景之治”是西汉王朝的强盛的基础对后世的巩固和发展十分重要。【教学重点】“文景之治”【教学难点】休养生息政策【教学过程】利用缇萦救父故事导入，解读学习目标，采取圈点批注，明确学习目标。情景导入生成问题你听说过缇萦救父的故事吗？汉文帝初期，朝廷的刑罚还是相当严厉的，除死刑外还有肉刑，不是刺面削鼻就是剜膝砍脚。有一。</p><p>3、第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固第11课 西汉建立和“文景之治”教学整体设计【教学目标】 一、知识与能力1了解汉朝开国的基本情况。2知道休养生息、“文景之治”等基础知识。二、过程与方法1分析汉初刘邦实行休养生息政策的原因。2通过阅读史记中有关“文景之治”繁荣景象的描写，将设想的当时情景与汉初呈现的残破景象作一番比较。三、情感、态度与价值观 1认识汉初统治者吸取秦朝灭亡的教训，实行轻徭、薄赋、宽刑的休养生息政策，有利于恢复社会秩序，促进生产的恢复和发展。2认识到文帝、景帝继续实行休养生息政策带来。</p><p>4、第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固第11课 西汉建立和“文景之治”教学整体设计【教学目标】 一、知识与能力1了解汉朝开国的基本情况。2知道休养生息、“文景之治”等基础知识。二、过程与方法1分析汉初刘邦实行休养生息政策的原因。2通过阅读史记中有关“文景之治”繁荣景象的描写，将设想的当时情景与汉初呈现的残破景象作一番比较。三、情感、态度与价值观 1认识汉初统治者吸取秦朝灭亡的教训，实行轻徭、薄赋、宽刑的休养生息政策，有利于恢复社会秩序，促进生产的恢复和发展。2认识到文帝、景帝继续实行休养生息政策带来。</p><p>5、第十一课 西汉建立和“文景之治”科 目历史课型新授课年级七年级课题： 第十一课 西汉建立和“文景之治”学习目标：1、知道西汉的建立；2、掌握汉初的休养生息政策； 3、掌握“文景之治”。学习重点汉初的休养生息政策学习难点文景之治学习过程（学案）备注【合作复习】1、秦末农民起义的时间、地点、领导人、历史意义2、秦朝的起止时间、都城，秦朝灭亡的根本原因3、说出和下列成语相关的历史人物指鹿为马 破釜沉舟 揭竿而起 约法三章 四面楚歌【自主学习】一、西汉的建立1.建立：公元前______年，______打败项羽建立汉朝， 定都______。。</p><p>6、第11课,西汉建立和“文景之治”,一、西汉的建立,1.时间： 2.人物： 3.都城：,公元前202,刘邦（汉高祖）,长安,新授,背景：刘邦打败了项羽，统一了全国,汉初社会残破荒凉的原因：,由于秦朝的残暴的统治和陈胜、吴广以及我与项羽之间的斗争（秦末的战乱），使得社会生产遭到严重破坏。 到我建立汉朝的时候，社会已然残破残破荒凉！,刘邦,4.社会状况: 残破荒凉,人民流离失所，人口锐减，大片的土地荒芜。,人相食，死者过半 自天子不能具醇驷， 而将相或乘牛车。 汉书食货志,如何恢复和发展社会生产，巩固新的王朝，成为汉初统治者面临的首要问。</p><p>7、第11课西汉建立和“文景之治”教材P5153，西汉的建立、休养生息政策、“文景之治”。1了解西汉建立的时间、建立者、都城。2了解汉初统治者采取比较宽松政策的原因、措施和文景之治的含义。重点：休养生息政策、“文景之治”。难点：汉初统治者为什么要采取休养生息政策。一师一优课一课一名师(设计者：)导入新课霸王别姬是京剧的一个经典剧，故事来源于在垓下被汉军包围的西楚霸王项羽与虞姬的生死离别的爱情故事。当是百万汉军团团包围了垓下，而项羽身边只有八百名壮士了，项羽感叹自己空有一身顶天立地的力气，却不能打败敌军，发出了。</p><p>8、第11课西汉建立和“文景之治”【学习目标】1.掌握西汉建立、休养生息政策和“文景之治”。2.掌握“西汉初年实行休养生息政策的原因”和“文景之治”的成因。3. 理解西汉社会经济之所以得到恢复发展的原因。【学习重点】西汉建立、休养生息政策和“文景之治”。【学习难点】实行休养生息政策的原因【课前预习】1.“文景之治”是指()A西汉初年的清明政治统治局面B西汉文帝景帝时期的清明统治C文帝景帝时期的社会安定局面D文帝景帝时期的社会经济发展状况2.汉朝建立的时间是（ ）A公元前221年 B公元前209年C公元前207年 D公元前202年3.“文景。</p><p>9、1.秦末农民起义的时间、地点、领导人、历史意义？ 2.秦朝的起止时间、都城，秦朝灭亡的根本原因？ 3.说出和下列成语相关的历史人物: 指鹿为马 破釜沉舟 揭竿而起 约法三章 四面楚歌,温故知新,第11课 西汉建立和“文景之治”,奎屯市一中李新亮,第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固,公元前202年,刘邦（汉高祖）,长安,（历史上称西汉）,时间：,建立者：,都城：,汉高祖刘邦,第11课 西汉建立和“文景之治”,一、西汉的建立,社会生产遭到严重的破坏，到处是残破荒凉的景象。,第11课西汉建立和“文景之治”,材料研读：,汉书.食货志记载。</p><p>10、第11课西汉建立和“文景之治”教学目标1.知道西汉建立的史实,了解汉初的社会景象,掌握汉高祖推行休养生息政策的原因、措施。2.了解“文景之治”出现的社会背景,知道和理解文帝、景帝所采取的措施及积极作用。3.通过学习汉初统治者推行休养生息政策的具体措施,认识到改革为西汉的强盛打下了坚实的基础,改革推动了社会的发展。教学重点西汉的建立,“文景之治”。教学难点休养生息政策。教学内容新课导入导入1:(材料式导入)“汉祖起丰沛,乘运以跃鳞。手奋三尺剑,西灭无道秦。”这是唐朝诗人王珪所作咏汉高祖中的诗句。刘邦取得全国政权,建立。</p><p>11、西汉建立和文景之治提高练习一、选择题1. “文景之治”、“贞观之治”两个盛世出现的共同原因有（）实行科举取士吸取前朝灭亡的教训提倡节俭减轻赋税，发展农业生产。A. B. C. D. 2. 以下四位皇帝在位的先后顺序是（）汉高祖汉武帝汉景帝汉文帝。A. B. C. D. 3. 学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一。下列对秦汉时期阶段特征的归纳描述，正确的是（）A. 国家的产生和社会变革B. 政权分立与民族融合C. 统一国家的建立D. 繁荣与开放的社会4. “文景之治”这一盛世景象出现的原因有（）吸取秦亡的教训，减轻农民的徭役、兵役。</p><p>12、七年级历史学科学案编制人：王健峰 审核： 李梅梅 编号：11课题西汉建立和“文景之治”学习目标【学习重点】“文景之治”【学习难点】休养生息“五环节”自主学习环节环节一：自主预习阅读教材51-52页“西汉的建立”，回答问题：1.时间： 。2.人物： 。3.都城： 。环节二：精讲点拨 “休养生息”即在社会大动荡或长期战争之后统治者实行的宽刑薄赋政策，以保养民力，增殖人口，达到恢复和发展经济、稳定统治的目的。为什么汉初的统治者要实行“修养生息”的政策？环节三：合作探究阅读以下史料，讨论回答：汉兴，接秦之敝，诸侯并起，民失。</p><p>13、第11课 西汉建立和“文景之治”一、 教学目标：知识与能力：知道西汉的建立；汉初的休养生息政策；了解“文景之治”。过程与方法：通过对“秦亡汉兴”的比较，培养学生运用历史观点分析问题的能力。通过对古诗文、历史典故、史料的阅读和分析，培养学生的归纳能力和分析问题的能力。情感、态度与价值观：通过对汉初高祖、文帝、景帝时采取的休养生息政策的原因、措施、结果的学习，使学生认识到“成由俭败由奢”的道理。二、教学重点难点重点：汉初的休养生息政策。难点：文景之治。三、教学方法：多媒体教学法、讲授法、小组合作学习四、。</p><p>14、岗子九年制学校导学方案 年 月年级科目初一历史课题第十一课 西汉建立与“文景之治”编号016主备人李永春修订人班级姓名学 习目 标 了解刘邦建国的基本情况;知道休养生息政策、“文景之治”等史实。分析汉初刘邦实行休养生息政策的原因;通过分析“文景之治”出现的原因，提高透过历史现象看本质的能力。理解汉初统治者实行轻徭薄赋的休养生息政策对恢复社会秩序的作用，体会民生对社会稳定的重要性。学习重难点重点：汉初休养生息政策:“文景之治”。难点：认识“休养生息”学生自主学习方案课堂同步导案一、课前预习1.(湖北咸宁中考)“文。</p><p>15、第11课西汉建立和“文景之治”【课程标准】知道西汉的建立，了解“文景之治”。【学习目标】 知识与技能：掌握西汉建立的时间、开国皇帝、西汉都城；知道汉初采取休养生息政策的原因和汉高祖实行休养生息的措施和“文景之治”。过程与方法：在老师的指导下，学生学会利用教材，提取教材和其他资料中的有效历史信息，了解汉初采取休养生息政策的原因。情感、态度与价值观：认识文帝、景帝继续实行休养生息政策，其繁荣局面为西汉的强盛打下了坚实的基础。【学习重难点】 重点;休养生息政策、“文景之治”。难点:汉初采取休养生息政策的原因。</p><p>16、第11课西汉建立和 文景之治 第三单元秦汉时期 统一的多民族国家的建立和巩固 1 了解楚汉之争 刘邦建国的基本情况 2 分析汉初刘邦实行休养生息政策的原因 3 分析 文景之治 出现的原因 学习目标导航 4认识汉初统治者汲。</p>