第14课一国两制与祖国统一

第14课一国两制与祖国统一Tag内容描述：<p>1、一国两制”的构想香港、澳门回归祖国祖国大陆与台湾的经济文化交流课堂小结,第14课“一国两制”与祖国统一,“一国两制”的构想,国内背景：中共十一届三中全会作出把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上。</p><p>2、第2课 一国两制 与祖国统一 一国两制 的构想 香港 澳门回归祖国 祖国大陆与台湾的经济文化交流 课堂小结 祖国的七子 香港 澳门 台湾 威海卫 广州湾 九龙 旅顺 大连 合作探究 解决台湾 香港 澳门问题的途径和方式有哪。</p><p>3、川教版 中国历史 八年级下册 第14课 一国两制 与祖国统一 七子之歌 澳门闻一多你可知 MACAU 不是我的真名姓 我离开你襁褓太久了 母亲 但是他们掳去的是我的肉体 依然保管着我内心的灵魂 三百年来梦寐不忘的生母啊。</p><p>4、第14课 一国两制 与祖国统一 目标呈现 1 了解 一国两制 提出的过程和海峡两岸交流日益密切的史实 理解 一国两制 的含义 记住香港和澳门回归祖国的时间 2 归纳香港 澳门顺利回归祖国的历史意义 3 分析香港 澳门顺利。</p><p>5、一国两制 的构想香港 澳门回归祖国祖国大陆与台湾的经济文化交流课堂小结 第14课 一国两制 与祖国统一 一国两制 的构想 国内背景 中共十一届三中全会作出把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来 实行改革开放 我国经济发展需要一个长期和平稳定的环境 国际环境 1979年中美建交 美承认中华人民共和国是中国唯一的合法代表 目的 实现祖国大陆 台湾统一 恢复对香港 澳门行使主权 依据 从维护。</p><p>6、名校名 推荐 第 14 课“一国两制”与祖国统一 识记与理解 1、理解“一国两制”的具体内涵、意义及运用； 2、记住香港、澳门回归祖国的时间 3、了解中国共产党为结束海峡两岸人为隔绝局面采取的一系列政策 4、了解祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实 能力与方法 通过让学生了解香港、澳门回归的过程，讨论香港、澳门顺利回归的原因，引导学生初步认识港澳回归是我国综合国力增强、国际地。</p>