第1课时教学课件

第1课时教学课件Tag内容描述：<p>1、Lesson 10 (2) 七年级 下册,北京师范大学出版社,怀柔区桥梓中学 高春丽,Read again. Complete the table.,cold,tourists,cool,warm,hot,kites,hot,rains,tourists,cool,pretty,Australia,China,Australia,Melbourne,Lets go to Melbourne!,Spring in Melbourne,Summer in Melbourne,Autumn in Melbourne,Winter in Melbourne,Melbourne Summer (from January to March) In Melbourne it is very hot and dry in summer. Sometimes hot, dry winds blow in from the desert. Temperatures can rea。</p><p>2、Section A (1a-2d),Unit 6 Im watching TV.,Lead-in,What are you doing now?,Im reading a story book.,What are you doing now?,Im talking on the phone.,What are you doing now?,Im watching TV.,Read and learn,Words and expressions,cleaning,reading a newspaper,listening to a CD,talking on the phone,making soup,using the computer,exercising,washing the dishes,句型展示,What are you doing? I,Shes using the computer.,Whats she doing?,师友竞赛问答 比比谁的反应快,Shes talking on the phone.,Whats she doing?,Sh。</p><p>3、Unit One My Classroom,Lets talk A,Where is the bird?,in,on,under,Its _____ the .,house,Where are we now?,Sarah and Zhang Peng have a new classroom.,picture,window,near,Sarah: Hey, Zhang Peng. We have a new classroom.,Zhang Peng: Really? Whats in the classroom?,Sarah: Lets go and see!,Zhang Peng: Its so big!,Sarah: Look! My picture!,Zhang Peng: Where is it?,Sarah: Its near the window.,Task 1:Listen and imitate,Sarah: Hey, Zhang Peng. We have a new classroom.,Zhang Pe。</p><p>4、Hello!,第4课时,单词默写：,句子默写：,1，你好 Hello 2，我是刘心 Im Liu xin 3，我有一把尺子 I have a ruler 4，我有一块橡皮 I have an eraser,Warm up:,上学路上， 两个小朋 友相遇 ,星期六，张思强在超市门口遇到了外国小朋友 ,出门前 和爷爷 道别,Lets talk,看动画,男孩是怎样问女孩姓名的？ 动画中的小朋友是怎样道别的？,Whats your name?,Bye！/ Goodbye!,边 看 边 想,单击看答案,Hello! Im Zoom.,Hi! My names Zip.,Hi, Hello 都是我们通常用来打招呼的用语 Whats your name ? “你叫什么名字？” 用来询问对方姓名,介绍自己,H。</p><p>5、九年级化学上册 人教版 第三单元物质构成的奥秘 第2节原子的结构 第1课时 1964年10月16日 我国西北大漠上一朵硕大的蘑菇云腾空而起 第一颗原子弹爆炸意义非同寻常 请同学们讨论 如果抛开化学变化原子能否可分 一 情。</p><p>6、5以内加法 3 2 5 加号 读作 3加2等于5 1 4 2 2 5 4 课堂应用 1 看图填空 课堂应用 2 看图填空 1 先摆一摆 再填上得数 2 3 4 1 2 看图填空 1 2 1 3 1 1 2 1 3 5 2 4 1 5 2 2 4。</p><p>7、九年级化学上册 人教版 第六单元碳和碳的化合物 第3节二氧化碳和一氧化碳 第一课时二氧化碳 1 二氧化碳的物理性质 实验探究 探究有关二氧化碳的性质 1 根据课题2中所学的二氧化碳的制法 制备下面实验需要的二氧化碳 2 取一瓶二氧化碳 观察 记录现象 3 结合教材P117实验内容以及如下左右两图 完成实验 叙述现象 并讨论分析原因 共同分析 实验 中发现烧杯中下层的蜡烛先熄灭 上层蜡烛后熄灭 说明。</p><p>8、第十章 第节 阿基米德原理 Archimedes,浮力产生的实质：上下表面受到的压力差,计算方法： 1、压力差：F浮=F向上-F向下 2、漂浮、悬浮时二力平衡： F浮=G物 3、有外力拉时三力平衡： F浮+ F拉=G物,物体受到浮力的大小与什么因素有关呢？,定性结论：物体浸在液体中的体积越大、液体的密度越大，受到的浮力就越大。,观察物体慢慢浸入水中不同部分时的情况？,排开。</p><p>9、A Lets try A Lets talk,人教PEP 五年级下册,Unit3 My school calendar,0,设计者 王月浛,Free talk,sports meet,0,Free talk,When is the sports meet in our school?,Will you invite your parents to school?,0,Lets try,Who。</p><p>10、Unit 1 My classroom,Part A 第一课时,jump，jump，jump one, two, three jump，jump，jump three, two, one four and five four and five jump，jump its so fun.,Lets chant,classroom,Whats in the classroom?,Whats i。</p><p>11、5以内加法,3 2 5,加号,读作：3加2等于5。,1 4 ,2 2 ,5,4,课堂应用,1.看图填空。,课堂应用,2.看图填空。,1.先摆一摆，再填上得数。,2 3 ,4 1 ,2.看图填空。,1 2 ,1 3 ,1 1 ,2 1 ,3 5,2 4,1 5,2,2,4。</p><p>12、13 .2有理数的减法(1),武鸣县陆斡镇中心学校 曾振宏 2015年9月19日,学习目标： 1、理解并掌握有理数的减法法则，会进行有理数的减法运算。 2、通过把减法运算 转化为加法运算，向学生渗透化归思想。 学习重点与难点： 重点：会用有理数减法法则进行运算。 难点：探索有理数减法法则，实现减法到 加法的转化。,(2)绝对值不相等的异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去。</p>