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第22课全面内战的爆发

1 / 4 第 22 课 全面内战的爆发 第 22 课全面内战的爆发 教学目标 知识与能力 知道重庆谈判。重点为重庆谈判和全面内战爆发。

第22课全面内战的爆发Tag内容描述:<p>1、1 / 4 第 22 课 全面内战的爆发 第 22 课全面内战的爆发 教学目标 知识与能力 知道重庆谈判,通过学习重庆谈判期间的国共两党政治的较量的有关事实,理解中国共产党为争取和平民主所作出的努力,培养依据基本的历史事实分析历史为的能力。 通过了解蒋介石镇压国内民主运动的情况、全面内战的爆发的情况,认识国民党独裁内战的本质。 过程与方法 联系旧知识分析抗战的国内局势,结合有关的史料,探讨蒋介石三次电邀毛泽东浮重庆谈判的用意,毛泽东毛着巨大的风险亲赴重庆的原因,以及重庆谈判的成果。 通过多媒体展示、资 料的展示或阅读地。</p><p>2、第22课 全面内战的爆发【教学目标】知识与能力1.知道重庆谈判,理解中国共产党为争取和平民主所作出的努力。2.了解全面内战的爆发,认识国民党独裁内战的本质。情感态度与价值观通过学习国共双方在和平民主与内战独裁之间的较量,理解民主与和平时中国人民的心声。【重点难点】重点为重庆谈判和全面内战爆发;难点为国共双方在重庆谈判期间复杂的政治斗争。【教学过程】一、【导入】二、【出示目标】三、【提出问题,自主学习,尝试练习】请同学们阅读教材112页到113页的内容,回答12题:1.抗战胜利后中国的局势怎样?蒋介石为什么三次电邀。</p><p>3、第五学习主题 人民解放战争的胜利,全面内战的爆发,第22课 全面内战的爆发,材料:中国共产党在抗战胜利后,成为一个拥有120万党员的大党,有着120万人民军队拥有全国面积四分之一;国民党军队达430万,其中一部分是完全有美国训练和拥有美式装备,国民党还有美国的援助和大力支持。 材料显示:抗战胜利后,决定中国前途和命运的是什么政治力量?,抗战胜利后的局势,一、谈判桌上的较量(重庆谈判),1、民众,2、共产党,3、国民党,(一)抗战胜利后的国内外形势(背景),1945年8月,抗日战争给中国 带来巨大创伤 (1937.71945.8) 财产损失6000。</p><p>4、教学资料参考范本 八年级历史上册 第22课 全面内战的爆发导学案 北师大版 撰写人:__________________ 时 间:__________________ 一、导入新课:回顾国民革命时蒋介石叛变革命的过程导入本。</p><p>5、第22课 全面内战的爆发 教学目标 抗战胜利后 美蒋勾结阴谋发动内战 重庆谈判和 双十协定 一二一 血案 政治协商会议 校场口血案 下关惨案 李闻惨案 全面内战的爆发 通过对美蒋勾结阴谋发动内战有关史实的讲述 使学生认识美帝国主义和以蒋介石为首的反动派的本性 通过对重庆谈判有关史实的讲述 使学生学习老一辈无产阶级革命家伟大的革命胆略 继承光荣革命传统 通过组织学生分析讨论 毛泽东去重庆谈判的原因。</p><p>6、解放战争的爆发的原因解放战争的爆发的原因 解放战争的爆发的原因实质是在抵制参政扩大化的政治体制下发生的 是 国民党政府未能建立一种能适应不断变化的参政模式体制的必然结果 国民党 政府无法为新的社会力量提供参政的管道 无法为新的上层分子提供参加政府 的机会 而当时被排斥于政治之外的社会力量又具有参政的强烈愿望 国民党 政府由于不给新的社会力量参与政治体系的机会 就迫使它们变成革命的集团 发动一场革。</p><p>7、解放战争爆发解放战争爆发 抗日战争胜利后 为了争取和平 避免内战 在中国共产党的坚持和斗争下 国共两 党于 1946 年 1 月 10 日正式签订了停战协定 中国共产党严格履行这个协定 但国民党对 停战毫无诚意 在停战令下达的同时 即密令其军队迅速 抢占战略要点 不断调动军 队向解放区进攻 蒋介石在完成了内战的准备之后 不顾中国人民的和平愿望 一手撕毁 了停战协定和政协决议 1946 年 6 月。</p><p>8、集中优势兵力 各个歼灭敌人集中优势兵力 各个歼灭敌人 一 集中优势兵力 各个歼灭敌人 的作战方法 不但必须应用于战役的部署方面 而且必须应用于战术的部署方面 二 在战役的部署方面 当着敌人使用许多个旅 或团 分几路向我军前进的时 候 我军必须集中绝对优势的兵力 即集中六倍 或五倍 或四倍于敌的兵力 至少也要 有三倍于敌的兵力 于适当时机 首先包围歼击敌军的一个旅 或团 这个旅 或团 应当是敌军诸旅。</p><p>9、马叙伦马叙伦 马叙伦 1885 4 1970 5 现代学者 书法家 字彝初 更字夷初 号石翁 寒香 晚号石屋老人 男 汉族 浙江杭县 今余杭 人 少年时入杭州 养正书塾师从 陈介石 读 黄书 民约论 等 后因主持正义 一次学潮后被校 方除名 出校 后刻自 学 致力于六法训诂 经史 韵 文兼治新学 曾任商 务印书馆 东方杂志 编辑 新世界学报 主编 政光通报 主笔 后又执教于 广州方言学堂 浙江 第。</p><p>10、重庆谈判重庆谈判 抗战胜利后 全国人民要求和平 反对内战 中国共产党代表人民利益 提出了 和 平 民主 团结 三大口号 蒋介石虽然打内战的决心已定 但他要放手发动全面内战还 有许多困难 特别是他的精锐主力仍远在西南 西北地区 运送这些部队到内战前线需要 时间 为了调兵遣将 争取时间 部署内战 蒋介石于 1945 年 8 月 14 日 20 日 23 日 三 次致电毛泽东 邀请毛泽东速到重庆 共定。</p><p>11、重庆谈判重庆谈判 重庆谈判 指 1945 年 中华民国三十四年 8 月 29 日至 10 月 10 日在中国重庆举行 的 由中国国民党领导下的中华民国国民政府与当时最大的反对派中国共产党进行的一次 谈判 这次谈判是政治协商会议的序曲 虽然它本身并未解决具体的实质问题 但国共双 方达成了用政治协商的手段解决争端的初步意向 为后来几个月政协会议的召开制造了必 要的和平气氛 虽然该谈判其间国共最高领导人。</p><p>12、周恩来周恩来 1898 年 3 月 5 日生 字翔宇 小名 大鸾 曾用名飞飞 伍豪 少山 冠生等 原籍浙江绍兴 生于江苏淮安 年进天津南开中学学习 年留学日本 年回国 在天津参加五四运动 组织觉悟社 从事反帝 反封建的革命活 动 年至 年先后去法国和德国勤工俭学 在旅欧的中国学生和工人中 宣传马克思主义 发起组织旅欧中国少年共产党 后改称旅欧中国社会主义青年团 年转入中国共产党 由张申府等人介绍。</p><p>13、双十协定双十协定 重庆谈判和和 双双十十协协定定 双十协定 旨在结束国共分裂局面 建立民主政权而发表的会谈纪要 全称国共双 方代表会谈纪要 签定于 1945 年 10 月 10 日 背景 抗日战争结束后 威胁中国和平发展的外部因素开始减少 抗战中出于共同目标而 隐藏于中国共产党与中国国民党之间的矛盾开始浮现 在东北 华北及中原部分地区 国共两党的军队竞相展开城市管辖权与战略物资的接收 同时 苏联把。</p><p>14、蒋介石发动内战蒋介石发动内战 一九四六年六月 蓄谋已久的蒋介石以围攻中原解放区为起点 终于发动 了全面内战 蒋介石所以甘冒天下之大不韪而发动这场内战 主要是由于他自恃拥有远 较共产党方面强大的军事力量和经济力量 其中包括美国给予了大量援助 以 为可以凭着这些力量很快地消灭中国共产党领导的人民军队和解放区 蒋介石当时的兵力 包括陆军的正规军 非正规军 海军 空军 特种部 队以及后方机关 军事院校 总。</p><p>15、王若飞王若飞 王若飞 1896 年 10 月 1946 年 4 月 08 日 是我党早期杰出的无产阶级革命家 他说 为了保存一个人的生命 而背叛了千万人的解放事业 遭到千万人的唾弃 那活 着还有生命意思 王若飞生于 年 月 贵州安顺人 1903 年迁居贵阳 随舅父黄齐声生活学 习 1915 年在舅父黄齐声的带领下 参加 反袁运动 从此走上革命道路 1917 年在黄 齐声的带领下留学日本 1919。</p><p>16、国共双十协定对我们现在有什么启发意义国共双十协定对我们现在有什么启发意义 中国国民政府蒋主席于抗战胜利后 邀请中国共产党中央委员会主席毛泽东先生 商 讨国家大计 毛先生于 8 月 28 日应邀来渝 进见蒋主席 曾作多次会谈 同时双方各派出 代表 政府方面为王世杰 张群 张治中 邵力子四先生 中共方面为周恩来 王若飞两 先生 迭在友好和谐的空气中 进行商谈 已获得下列之结果 并仍将在互信互让之基础。</p>
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