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第23课巴黎公社

培养学生运用史实分析历史问题的能力。教学资料参考 九年级历史上册 第23课巴黎公社 教案川教版 1 课标要求 讲述 五月流血周 和创作国际歌的主要过程 感受巴黎公社的革命精神 教学目标 一 识记与理解 记住普法战争爆发的时间和巴黎公社成立的时间 了解3。

第23课巴黎公社Tag内容描述:<p>1、第23课 巴黎公社【课标要求】讲述“五月流血周”和创作国际歌的主要过程,感受巴黎公社的革命精神。【教学目标】一、识记与理解记住普法战争爆发的时间和巴黎公社成立的时间;了解3月18日革命和巴黎公社建立情况;理解巴黎公社的性质、失败的原因和历史意义。二、能力与方法通过巴黎公社革命措施的学习和对巴黎公社性质的分析,培养学生运用史实分析历史问题的能力。引导学生对巴黎公社历史意义的分析,提高学生对历史事件的概括和评价能力。通过对巴黎公社失败原因的讨论,使学生在教师指导下进行探究性学习,从而培养学生的创新精神和实。</p><p>2、教学资料参考 九年级历史上册 第23课巴黎公社 教案川教版 1 课标要求 讲述 五月流血周 和创作国际歌的主要过程 感受巴黎公社的革命精神 教学目标 一 识记与理解 记住普法战争爆发的时间和巴黎公社成立的时间 了解3。</p><p>3、教学资料参考 九年级历史上册 第23课巴黎公社 学案川教版 1 问题探究 1 为什么说巴黎公社是无产阶级政权 例题精析 小明要了解 国际歌 歌词创作的时代背景 他应查阅下列哪方面的历史 A 英国资产阶级革命史 B 法国大。</p><p>4、教学资料参考 九年级历史上册 第23课巴黎公社 教案 1 课标要求 讲述 五月流血周 和创作国际歌的主要过程 感受巴黎公社的革命精神 教学目标 一 识记与理解 记住普法战争爆发的时间和巴黎公社成立的时间 了解3月18日。</p><p>5、教学资料参考 九年级历史上册 第23课巴黎公社 教学设计 1 课标要求 讲述 五月流血周 和创作国际歌的主要过程 感受巴黎公社的革命精神 教学目标 一 识记与理解 记住普法战争爆发的时间和巴黎公社成立的时间 了解3月1。</p>
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