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第32讲19世纪以来的世界文学艺术
第32讲 19世纪以来的世界文学艺术。考点1| 多姿多彩的世界文学。代表作有《恰尔德&#183。代表作《悲惨世界》。2.现实主义文学。一、浪漫主义文学。(1)欧洲的革命和战争加剧了欧洲局势的动荡。(1)政治上反对封建制度。而是深入发掘人。18世纪末至19世纪30年代的欧洲。一、选择题(本大题共12小题。重视情感的抒发。
第32讲19世纪以来的世界文学艺术Tag内容描述:<p>1、第32讲19世纪以来的世界文学艺术(时间:45分钟分值:85分)一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1某种文学强调创作的绝对自由,重视情感的抒发,“既不是随兴的取材也不是强调完全的精确,而是位于两者的中间点,随着感觉而走。”由此判断,其文学风格是()A浪漫主义B现实主义C自由主义 D现代主义A根据材料中“绝对自由,重视情感。</p><p>2、第32讲19世纪以来的世界文学艺术考点1| 多姿多彩的世界文学识记基础知识梳理一、19世纪的欧美文学1浪漫主义文学(1)特点:强调理想,追求自由。(2)代表英国:拜伦,代表作有恰尔德哈罗德游记和唐璜;雪莱,代表作有伊斯兰的起义、解放了的普罗米修斯和西风颂。法国:雨果,代表作悲惨世界。2现实主义文学(1)特点:关注社会问题,再现社会风貌,揭露和批判社会的罪恶。(2)代表英国:狄更斯的代表作是长篇小说大卫科波菲尔。法国:巴尔扎克的人间喜剧,堪称资本主义的“社会百科全书”,被尊为“法国现代小说之父”。俄国:列夫托尔斯泰的长。</p><p>3、第32讲19世纪以来的世界文学艺术考点1 辉煌璀璨文学的主要成就识记基础知识梳理一、浪漫主义文学1时间:18世纪末至19世纪30年代。2背景(1)欧洲的革命和战争加剧了欧洲局势的动荡。(2)人们对启蒙思想家设想的“理性王国”深感失望,努力寻找新的精神寄托。3特点(1)政治上反对封建制度。(2)不再刻意突出人的理性,而是深入发掘人类的感情世界。(3)通过瑰丽的想象和夸张的手法塑造特点鲜明的人物形象。(4)创作风格上,想象力丰富,情节跌宕起伏。4成就国别人物作品意义法国雨果巴黎圣母院歌颂了人世间的美、善和光明,鞭鞑了丑、恶与黑暗英国。</p><p>4、第32讲19世纪以来的世界文学艺术考点1 激荡心灵的呼唤世界文学的繁荣知识整合厘清史实一、浪漫主义文学1背景:18世纪末至19世纪30年代的欧洲,革命和战争频仍,动乱不已,人们对启蒙思想家所倡导的“理性王国”深感失望和不满。2特点(1)在政治上反对封建制度,不再刻意突出人的理性,而是深入发掘人类的感情世界,通过瑰丽的想象和夸张的手法塑造特点鲜明的人物形象。(2)在创作风格上,以想象力丰富的构思和跌宕起伏的情节为主要特点。3成就国别人物作品意义法国雨果巴黎圣母院歌颂了人世间的美、善和光明,鞭鞑了丑、恶与黑暗英国雪莱解。</p><p>5、第32讲19世纪以来的世界文学艺术(时间:45分钟分值:85分)一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1某种文学强调创作的绝对自由,重视情感的抒发,“既不是随兴的取材也不是强调完全的精确,而是位于两者的中间点,随着感觉而走。”由此判断,其文学风格是()A浪漫主义B现实主义C自由主义 D现代主义A根据材料中“绝对自由,重视情感的抒发”是浪漫主义的体现,故A项正确;现实主义的特征是关注社会问题,深入剖析社会生活的本质,揭露和批判社会罪恶,故B项错误;自由主义并未成为独立的一种文学创作风格,故C项错误;现代主义主要。</p><p>6、第32讲19世纪以来的世界文学艺术考点1 辉煌璀璨文学的主要成就识记基础知识梳理一、浪漫主义文学1时间:18世纪末至19世纪30年代。2背景(1)欧洲的革命和战争加剧了欧洲局势的动荡。(2)人们对启蒙思想家设想的“理性王国”深感失望,努力寻找新的精神寄托。3特点(1)政治上反对封建制度。(2)不再刻意突出人的理性,而是深入发掘人类的感情世界。(3)通过瑰丽的想象和夸张的手法塑造特点鲜明的人物形象。(4)创作风格上,想象力丰富,情节跌宕起伏。4成就国别人物作品意义法国雨果巴黎圣母院歌颂了人世间的美、善和光明,鞭鞑了丑、恶与黑暗英国。</p>
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