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第3单元0

0的认识。0的认识。表示一个都没有。表示起点。1. 看一看。15的认识和加减法。前面我们学习了哪些数字。把这几个数字按照从大到小的顺序排成一行。从小到大的顺序呢。2. 盘子里有1个桃子。3. 盘子里一个桃子也没有了。用什么数字表示呢。2. 说一说。还可以表示什么。的形。

第3单元0Tag内容描述：<p>1、15的认识和加减法,0的认识,复习旧知,想一想，前面我们学习了哪些数字？把这几个数字按照从大到小的顺序排成一行，是怎样的？从小到大的顺序呢？,一、激趣导入,小猴吃桃,你能说一说刚刚看的这个动画吗？,二、探究新知,1. 盘子里有2个桃子，用数字几表示？ 2. 盘子里有1个桃子，用数字几表示？ 3. 盘子里一个桃子也没有了，用什么数字表示呢？,（一）感知“0”的含义,2,1,0,（二）丰富“0。</p><p>2、15的认识和加减法,0的认识,一、激趣导入,小猴吃桃,二、探究新知,1. 盘子里有2个桃子，用数字几表示？ 2. 盘子里有1个桃子，用数字几表示？ 3. 盘子里一个桃子也没有了，用什么数字表示呢？,（一）感知“0”的含义,2,1,0,（二）丰富“0”的含义,1. 指一指，直尺上的“0”在哪儿？ 2. 说一说，“0”还可以表示什么？,二、探究新知,（三）教学“0”的写法,1. 看一看，“0”的形。</p>

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