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第6版第六版

护理学基础题库第一章绪论。A 18 世纪中叶 8 18 世纪末期 C 19 世纪初期 D19。美国 C. 1856 年。2．儿科护士的素质。6．儿科临床特点。A1型题。1．关于儿科护理学的提法。A．不是单纯的专科护理学 B．社会学。C．心理学 D．教育学。

第6版第六版Tag内容描述：<p>1、考点 1儿科护士的角色2儿科护士的素质3儿科护理的一般原则4小儿年龄分期、各期特点和护理要点5小儿解剖、生理、特点6儿科临床特点模拟题A1型题1关于儿科护理学的提法，以下哪项是错误的A不是单纯的专科护理学 B社会学 C心理学 D教育学 E精神病学 2儿科护理学的任务应除外的是A小儿疾病护理 B诊断学 C优生优育 D增强儿童体质 E促进身心健康3对儿科护士的素质要求中，哪项不妥A高度的责任感和爱心 B爱护并尊重儿童C健康的身体和心理 D丰富的科学知识及较强的实践能力E善于与小儿及家属沟通4下列哪项不属于儿科护士的角色内容A护理活动执行者。</p><p>2、第一章绪论第一节概述一、精神病学：是临床医学的一个分支学科，是研究精神疾病病因、发病机制、临床表现、疾病发展规律以及治疗和预防的一门学科。二、精神障碍：是一类具有诊断意义的精神方面的问题，特征为认知、情绪、行为等方面的改变，可伴有痛苦体验和/或功能损害。精神障碍的核心部分是失去现实检验能力、有明显幻觉妄想的精神病性障碍，外围是一些神经症性疾病。第三节精神障碍的病因学一、精神障碍与其他躯体疾病一样，均是生物、心理、社会（文化）因素相互作用的结果。二、影响精神健康或精神疾病的主要生物学因素大致可分。</p>

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