第6学习主题

第6学习主题Tag内容描述：<p>1、当代世界格局的演变 第18课 经济全球化的趋向 一 学习目标 1 记住经济全球花趋向出现的时间 2 列举经济全球化的主要表现 3 初步认识当今世界经济格局的特点 分析经济全球趋向形成的原因和影响 自习 阅读教材第18课。</p><p>2、近代科学与思想文化 第3课 自然科学的革命 学习目标 1 记住近代自然科学的奠基者牛顿和他力学研究的划时代著作 自然哲学的数学原理 知道达尔文的进化论思想及代表作 物种起源 了解爱因斯坦和他的相对论 2 理解牛顿。</p><p>3、演讲会 我与世贸组织 WTO 位于瑞士日内瓦莱蒙湖畔的世界贸易组织总部大厦 世界贸易组织是独立于联合国的永久性国际组织 负责管理世界经济和贸易秩序 其前身为成立于1947年的关贸总协定 GeneralAgreementonTariffsand。</p><p>4、第18课经济全球化的趋向 第六学习主题当代世界格局的演变 一 经济全球化趋势的形成经济全球化成为20世纪90年代世界经济发展的主要趋势 经济全球化是指商品 服务 生产要素与信息的跨国界流通的规模和形式不断扩大和增。</p><p>5、第19课世界格局的多极化趋势 第六学习主题当代世界格局的演变 1999年3月24日开始 以美国为首的北约打着 人道主义干涉 的幌子 凭借占绝对优势的空中力量和高技术武器 对主权国家南斯拉夫联盟共和国 简称南联盟 进行持。</p><p>6、第4课 思想和文学艺术成就 学习目标 1 记住启蒙思想家的杰出代表伏尔泰及他的主要思想与主张 知道莎士比亚及他的代表作 哈姆雷特 了解列夫 托尔斯泰及他的代表作 战争与和平 2 记住达 芬奇与他的代表作 最后的晚餐。</p><p>7、演讲会：我与世贸组织（WTO） 一、活动目标： 1了解世界贸易组织以及与中国经济发展的关系。 2认识当代世界经济全球化的趋势 3培养国际意识、民族自尊心和自豪感。 4. 提高口头表达问题的能力 二、活动准备： 1、收集有关我国加入世贸组织的系列资料。 人人动手，撰写我与世贸组织的演讲稿。 以小组为单位先进行试讲，然后由每小组推选两名同学参加班上的演讲。 2、活动资源 第四届世贸组织部长会议在。</p>