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第7单元生物的变异和进化

课时规范练23 人类遗传病。A.若该病为伴X染色体遗传病。B.若该病为伴X染色体遗传病。C.若该病为常染色体遗传病。课时规范练22 染色体变异。一、选择题(本题包括9小题。研究中发现若改变果蝇体内一组特定基因。B.Aa自交后代所形成的群体中A基因的频率大于a基因的频率。所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体。

第7单元生物的变异和进化Tag内容描述:<p>1、课时规范练23人类遗传病基础巩固1.(2018江西赣州摸底)已知一男子患有某种单基因遗传病,其父母和妻子均正常,但妻子的母亲也患有该遗传病。下列叙述不合理的是()A.若该病为伴X染色体遗传病,则这对夫妇所生子女患该病的概率为50%B.若该病为伴X染色体遗传病,则男性中的发病率等于该致病基因的基因频率C.若该病为常染色体遗传病,则该男子的父母都是杂合子,其妻子的父母都是纯合子D.若男子有一个患同种遗传病的妹妹,则这对夫妇所生子女患该病的概率相等2.(2018山东济宁微山二中月考)如图为某细胞正在进行减数分裂的过程(仅画出部分染色体),图中。</p><p>2、课时规范练22染色体变异基础巩固1.(2018吉林扶余期末)下列变异中,属于染色体结构变异的是()A.果蝇号染色体上的片段与号染色体上的片段发生交换B.整个染色体组成倍增加或减少C.高茎豌豆因缺水缺肥而生长矮小D.同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换2.(2018上海静安质检)生物体染色体上的等位基因部位可以进行配对联会,非等位基因部位不能配对。某二倍体生物细胞中分别出现下图至系列状况,则对图的解释正确的是()A.为基因突变,为倒位B.可能是重复,为染色体组加倍C.为易位,可能是缺失D.为基因突变,为染色体结构变异3.(2018黑龙江双鸭山一中。</p><p>3、单元质检卷七生物的变异和进化(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(本题包括9小题,每小题6分,共54分)1.(2018吉林长白山质量监测)杰弗理霍尔等人因发现了控制昼夜节律的分子机制,获得了2017年诺贝尔生理学及医学奖。研究中发现若改变果蝇体内一组特定基因,其昼夜节律就会被改变,这组基因被命名为周期基因。这个发现向人们揭示出天然生物钟是由遗传基因决定的。下列叙述错误的是()A.基因突变一定引起基因结构的改变,从而可能改变生物的性状B.控制生物钟的基因A可自发突变为基因a1或基因a2C.没有细胞结构的病毒也可以发生基因突变D.科学家用光。</p><p>4、课时规范练24现代生物进化理论基础巩固1.(2018河北衡水安平中学月考)下列关于基因频率、基因型频率与生物进化的叙述,正确的是()A.一个种群中,控制一对相对性状的各种基因型频率之和为1B.Aa自交后代所形成的群体中A基因的频率大于a基因的频率C.色盲患者中男性多于女性,所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体D.一个种群中,控制一对相对性状的基因型频率的改变说明生物在不断进化2.(2018齐鲁名校教科研协作体二模)某科研小组用面粉甲虫研究人工选择的功效,他们称量甲虫蛹的体重,并选择部分个体作为下一代的亲本,实验结果如图所示。下列相。</p><p>5、第23讲 人类遗传病,-2-,必备知识梳理,关键能力突破,人类常见的遗传病类型、监测与预防 1.人类遗传病 (1)概念:由于 遗传物质 改变而引起的人类疾病。 (2)人类遗传病的特点、类型及实例(连线),-3-,必备知识梳理,关键能力突破,2.不同类型人类遗传病的特点,-4-,必备知识梳理,关键能力突破,3.遗传病的监测和预防 (1)手段:主要包括 遗传咨询 和 产前诊断 等。 (2)遗传咨询的内容和步骤,-5-,必备知识梳理,关键能力突破,(3)产前诊断 特别提醒开展产前诊断时,B超检查可以检查胎儿的外观和性别;羊水检查可以检测染色体异常遗传病;孕妇血细胞检查可以。</p>
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