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电磁波例题

第1章矢量分析例1.1求标量场通过点M(101)的等值面方程。

电磁波例题Tag内容描述:<p>1、第1章 矢量分析例1.1 求标量场通过点M(1, 0, 1)的等值面方程。解:点M的坐标是,则该点的标量场值为。其等值面方程为 :或 例1.2 求矢量场的矢量线方程。解: 矢量线应满足的微分方程为 :从而有 解之即得矢量方程,c1和c2是积分常数。例1.3 求函数在点(1,1,2)处沿方向角的方向导数。解:由于 ,所以例1.4 求函数在点处沿着点到点的方向导数。解:点到点的方向矢量为其单位矢量所求方向导数例1.5 已知,求在点和点处的梯度。解:由于 所以 ,例1.6 运用散度定理计算下列积分:S是和所围成的半球区域的外表面。解:设:则由散度定理 可。</p><p>2、用心 爱心 专心 电磁场和电磁波典型例题电磁场和电磁波典型例题 例例 1 1 如图 1 所示的是一个水平放置的玻璃环形小槽 槽内光 滑 槽的宽度和深度处处相同 现将一直径略小于槽宽的带正电的小 球放入槽内 让小球获一初速度 v0在槽内开始运动 与此同时 有 一变化的磁场竖直向下穿过小槽外径所包围的面积 磁感应强度的大 小随时间成正比增大 设小球运动过程中带电量不变 那么 A 小球受到的向心力大小不。</p><p>3、用心 爱心 专心 电磁场和电磁波典型例题电磁场和电磁波典型例题 例例 1 1 如图 1 所示的是一个水平放置的玻璃环形小槽 槽内光 滑 槽的宽度和深度处处相同 现将一直径略小于槽宽的带正电的小 球放入槽内 让小球获一初速度 v0在槽内开始运动 与此同时 有 一变化的磁场竖直向下穿过小槽外径所包围的面积 磁感应强度的大 小随时间成正比增大 设小球运动过程中带电量不变 那么 A 小球受到的向心力大小不。</p><p>4、高二物理学案13(必修班)电磁波的发现 电磁波谱一、知识梳理一、电磁波的发现1、麦克斯韦所揭示的电场和磁场之间的关系:(1)变化的磁场产生电场(2)变化的电场产生磁场2、麦克斯韦预言空间可能存在电磁波3、阅读课本P78,比较电磁波和机械波的区别4、赫兹的电火花实验验证了电磁波的存在二、电磁波谱1、阅读教材P80,了解波长、频率和波速的概念。</p><p>5、,第十四章电磁波,3、电磁波谱电磁波的应用,.,1、电磁波谱,电磁波谱:按电磁波的波长或频率大小的顺序把它们排列成谱,叫电磁波谱。由无线电波、红外线、可见光、紫外线、伦琴射线、射线合起来构成范围非常广阔的电磁波谱。,.,2、无线电波,无线电波:波长大于1mm(频率小300GHz)的电磁波特点:传播过程中波动性明显用途:通信、广播和天体物理研究等,.,(1)红外线是一种波长比红光的波长还长的不可。</p><p>6、电磁场和电磁波典型例题 例1 如图1所示的是一个水平放置的玻璃环形小槽 槽内光滑 槽的宽度和深度处处相同 现将一直径略小于槽宽的带正电的小球放入槽内 让小球获一初速度v0在槽内开始运动 与此同时 有一变化的磁场。</p><p>7、交变电流电磁波典型例题解析 例题一 如图所示 矩形线圈共100匝 ad 0 4m 在磁感应强度为0 5T的匀强磁场中绕垂直磁场的OO 轴以每秒50转的速度转动 1 线圈在什么位置时感应电动势最大 为多少 2 以图示位置为计时时刻 电动势的变化规律怎样 3 从图示位置转过90 的过程中感应电动势的平均值为多少 4 从图示位置开始计时 t 1 150s时 线圈中感应电动势是多少 分析与解答 1 线圈平。</p><p>8、例1 均匀平面波从自由空间垂直入射到某介质(参数为、)平面时,在自由空间形成驻波。设驻波比为2.7,介质平面上为驻波电场的最小值点,求介质的介电常数。 分析 根据已知的驻波比和介质平面上为驻波电场的最小值点。</p><p>9、1 / 3 电磁波教案 本资料为 WoRD 文档,请点击下载地址下载全文下载地址18 4 电磁波 一、教学目标 1了解电磁波的产生和发射,知道电磁波是横波 2知道电磁波在真空中的传播速度,知道公式 v=f也适用于电磁波。 二、教学重点:有关电磁波的简单计算 三、教学难点:电磁波的产生 四、教学方法:启发式综合教学法 五、教学过程 (一)引入新课 上节课我们学习了有关电磁场的知识,知道了麦克斯韦电磁场理论的两大支柱,即变化的磁场能产生电场,变化的电场能产生磁场。变化的电场和变化的磁场是相 互联系的,形成一个不可分离的统一体,这就是。</p><p>10、本章考前回顾知识架构分类突破重难突破1电磁波针对训练1(基础题)下列设备的运行与电磁波无关的是( )A“嫦娥二号”接收地面指挥中心的运行指令实现变轨而奔向月球B汽车上安装有GPS(全球卫星定位系统),以确定行驶路线和距离C医院里,医生利用B超可观察到母体内的婴儿情况D日常生活中,人们常利用手机进行通讯联系【答案】C【解析】A. 地面指。</p><p>11、第三节 电磁波谱 电磁波的应用 一、电磁波谱 无线电波 红外线 可见光 紫外线 X射线射线 二、无线电波二、无线电波 波长大于波长大于 1 mm1 mm 传播过程中波动性明显传播过程中波动性明显 无线电技术、电视、导航、雷无线电技术、电视、导航、雷 达、微波炉、手机达、微波炉、手机 三、红外线三、红外线 是一种光波,波长比无线电波短比可见 光长,波长介于750 nm106 nm 一切物体都在不停地辐射红外线,物体温 度越高,辐射的红外线越强 红外加热、红外遥感技术、夜 视仪、红外摄像等 热作用 红外线烤箱 非接触红外测温仪 红外线感应防盗报。</p><p>12、电磁场与电磁波易考简答题归纳1、 什么是均匀平面电磁波?答:平面波是指波阵面为平面的电磁波。均匀平面波是指波的电场和磁场只沿波的传播方向变化,而在波阵面内和的方向、振幅和相位不变的平面波。2、 电磁波有哪三种极化情况?简述其区别。答:(1)直线极化,同相位或相差;2)圆极化,同频率,同振幅,相位相差或;(3)椭圆极化,振幅相位任意。3、 试写出正弦电磁场的亥姆霍兹方程(即亥姆霍兹波动方程的复数形式),并说明意义。答:,式中称为正弦电磁波的波数。意义:均匀平面电磁波在无界理想介质中传播时,电场和磁场的振幅。</p><p>13、电磁振荡 电磁波教学目标1知道电磁振荡的两种起振方法2掌握振荡电流随时间变化规律3知道振荡周期4知道电磁场电磁波电磁波的波速教学重点、难点分析电磁振荡过程各物理量随时间的变化规律教学过程设计教师活动一、电磁振荡复习提问:自感现象,自感系数1电磁振荡的产生2给LC回路供给能量方式起振方式(1)电容充电起振。</p><p>14、第十四章电磁波 3 电磁波谱电磁波的应用 1 电磁波谱 电磁波谱 按电磁波的波长或频率大小的顺序把它们排列成谱 叫电磁波谱 由无线电波 红外线 可见光 紫外线 伦琴射线 射线合起来构成范围非常广阔的电磁波谱 2 无线电波 无线电波 波长大于1mm 频率小300GHz 的电磁波特点 传播过程中波动性明显用途 通信 广播和天体物理研究等 1 红外线是一种波长比红光的波长还长的不可见光 其波长范围很宽。</p><p>15、第七章电磁波的反射和折射 7 1平面波的一般数学表达式7 2对平面分界面的垂直入射7 3对平面分界面的斜入射 7 1平面波的一般数学表达式 x极化的 沿z方向传播的均匀平面波的瞬时值表示为其复矢量可表示为 为波的传播方向 且电场 磁场和波的传播方向三者满足右手螺旋关系 若从坐标原点向波阵面上任一点所引矢径 而将称为波的波矢量 则有所以式和可以写成 对于给定的波矢量 为常数的平面 为等相位面 波矢量。</p><p>16、第十四章电磁波,3、电磁波谱电磁波的应用,1,1、电磁波谱,电磁波谱:按电磁波的波长或频率大小的顺序把它们排列成谱,叫电磁波谱。由无线电波、红外线、可见光、紫外线、伦琴射线、射线合起来构成范围非常广阔的电。</p>
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