电大管理方法与艺术
A.管理具有时效性 B.管理具有科学性。C.管理具有艺术性 D.管理具有二重性。A.影响作用 B.领导作用 C.制约作用 D.决定作用。A.指挥 B.控制 C.协调 D.计划。A.指挥 B.控制 C.协调 D.计划。A.管理具有时效性 B.管理具有科学性C.管理具有艺术性 D.管理具有二重性。
电大管理方法与艺术Tag内容描述:<p>1、第一章 一、选择题一、选择题 1、下列对管理的性质进行了阐述,说法不正确是(A )。 A管理具有时效性 B管理具有科学性 C管理具有艺术性 D管理具有二重性 2、“凡事预则立,不预则废。”是强调(D )的重要性。 A预防 B预测 C组织 D计划 3、组织是管理的基本职能之一,它是由(B )三个基本要素构成。 A.目标、原则和结构 B.目标、部门和关系 C.目标、部门和效率 D.目标、部门和人员 4、为了保证计划目标得以实现,就需要有控制职能,控制的实质就是使(A )。 A.实践活动符合于计划 B.计划接近实际活动 C.实践活动具有指标约束 D计划得以严。</p><p>2、专业好文档综合练习一一、单项选择教材对管理的性质进行了阐述,下列(A )的说法不正确。 A管理具有时效性 B管理具有科学性C管理具有艺术性 D管理具有二重性 社会环境对组织的发展具有一定的作用,除了下列(B )项。 A影响作用 B领导作用 C制约作用 D决定作用 管理的首要职能是(D )。 A指挥 B控制 C协调 D计划4就管理的职能而言,法约尔认为,( C)。 A管理就是决策 B管理就是要确切地知道要别人干什么,并注意他们用最好最经济的方法去干C管理就是实行计划、组织、指挥、协调和控制 D管理就是经由他人去完成一定的工作5“管理就是决。</p><p>3、管理艺术与方法 综合练习一一、单项选择教材对管理的性质进行了阐述,下列(A )的说法不正确。 A管理具有时效性 B管理具有科学性C管理具有艺术性 D管理具有二重性 社会环境对组织的发展具有一定的作用,除了下列(B )项。 A影响作用 B领导作用 C制约作用 D决定作用 管理的首要职能是(D )。 A指挥 B控制 C协调 D计划4就管理的职能而言,法约尔认为,( C)。 A管理就是决策 B管理就是要确切地知道要别人干什么,并注意他们用最好最经济的方法去干C管理就是实行计划、组织、指挥、协调和控制 D管理就是经由他人去完成一定的工作5“管理。</p><p>4、管理方法与艺术小抄1.管理:管理主体作用于客体的过程,就是通过计划、组织、领导和控制,协调以人为中心的组织资源与职能活动,以有效实现目标的社会活动。2.组织文化:指在一定的社会政治、经济、文化背景条件下,组织在社会实践过程中所创造并逐步形成的独具特色的共同思想、作风、价值观念和行为准则。它主要体现为组织在活动中所创造的精神财富。3.头脑风暴法:又称智力激励法、BS法。它是由美国创造学家A.F.奥斯本于1939年首次提出、1953年正式发表的一种激发创造性思维的方法。它是一种通过小型会议的组织形式,让所有参加在自由愉。</p><p>5、管理方法与艺术小抄1.管理:管理主体作用于客体的过程,就是通过计划、组织、领导和控制,协调以人为中心的组织资源与职能活动,以有效实现目标的社会活动。2.组织文化:指在一定的社会政治、经济、文化背景条件下,组织在社会实践过程中所创造并逐步形成的独具特色的共同思想、作风、价值观念和行为准则。它主要体现为组织在活动中所创造的精神财富。3.头脑风暴法:又称智力激励法、BS法。它是由美国创造学家A.F.奥斯本于1939年首次提出、1953年正式发表的一种激发创造性思维的方法。它是一种通过小型会议的组织形式,让所有参加在自由愉。</p><p>6、专业好文档管理方法与艺术期末练习题(一)单项选择5、不属于优秀管理者的品质是( A )。A、关注自我事业的成功B、愿意承担工作责任C、关注、关心公司的发展D、愿意接受新的挑战6、管理的艺术性是强调(A )。A管理的实践性 B管理的科学性 C管理的规范性 D管理的程序性7、管理活动应该以(B )为中心。A设备原材料 B人 C资金 D信息8、现代观点认为,管理者的首要标志是(D )。A职权 B职位 C下属 D贡献责任9、李军在某机械企业的生产车间担任班组长,他属于( C )A高层管理者 B中层管理者 C基层管理者 D参谋人员10、一个国家的社会制度。</p><p>7、管理方法与艺术名词解释: 1、管理机制:管理机制侧重于管理对象间的内在牵制和约束,通过这种机制可以使管理制度、方法、方案等得到很好的执行,有的人将管理机制称为管理系统的运行机理。2、组织文化:组织文化,是指在一定的社会政治、经济、文化背景条件下,组织在生产与工作实践过程中所创造或逐步形成的价值观念、行为准则、作风和团体氛围的总和。具体地说:组织文化是指组织全体成员共同接受的价值观念、行为准则、团队意识、思维方式、工作作风、心理预期和团体归属感等群体意识的总称。3、权变观念:是管理理论中一种新的理论,。</p><p>8、管理方法与艺术 参考答案1、 简答题1、 什么是时间管理?时间管理的技巧有哪些?时间管理: 由于时间具有一定的特性,所以时间管理的对象并不是时间本身,而是如何善用及分配你自己的时间。时间管理探索的是如何减少浪费的时间,以便有效地完成既定目标。时间管理特别注重时机观念,就是要抓住时机。任何一项工作,在一定的时机内完成就会产生非常好的效果,错过时机效果就会不佳,甚至会适得其反。我们只有抓住时机,才能取得良好的时间效益时间管理的技巧:A、做好计划;B、使用日程表;C、善于授权;D、今日事今日毕;E、不做“工作跳蚤”。</p><p>9、一、 单项选择题1管理大师德鲁克认为,哪些人是管理者?(B)B对组织运作有影响的每个人2越高层次的管理者,(B)尤为重要。B概念技能3关于情商和智商,说法正确的是( C )。C情商高的人往往能够较顺利地取得事业的成功4陈总所在的团队,其中非语言沟通占很大的比重,尤其是目光和表情的沟通,这属于非语言沟通中的(B )。B身体语言沟通5团队成员小何和小张经常就同一问题产生不同的观点,但是他们俩经常把问题的分歧做出分析并及时沟通,解决分歧的原因。由此看出健康的团队是需要成员之间相互( D )的。D信任 6关于团队建设,说法不正。</p><p>10、管理方法与艺术名词解释: 1、管理机制:管理机制侧重于管理对象间的内在牵制和约束,通过这种机制可以使管理制度、方法、方案等得到很好的执行,有的人将管理机制称为管理系统的运行机理。2、组织文化:组织文化,是指在一定的社会政治、经济、文化背景条件下,组织在生产与工作实践过程中所创造或逐步形成的价值观念、行为准则、作风和团体氛围的总和。具体地说:组织文化是指组织全体成员共同接受的价值观念、行为准则、团队意识、思维方式、工作作风、心理预期和团体归属感等群体意识的总称。3、权变观念:是管理理论中一种新的理论,。</p><p>11、管理方法与艺术名词解释: 1、管理机制:管理机制侧重于管理对象间的内在牵制和约束,通过这种机制可以使管理制度、方法、方案等得到很好的执行,有的人将管理机制称为管理系统的运行机理。2、组织文化:组织文化,是指在一定的社会政治、经济、文化背景条件下,组织在生产与工作实践过程中所创造或逐步形成的价值观念、行为准则、作风和团体氛围的总和。具体地说:组织文化是指组织全体成员共同接受的价值观念、行为准则、团队意识、思维方式、工作作风、心理预期和团体归属感等群体意识的总称。3、权变观念:是管理理论中一种新的理论,。</p><p>12、专业好文档综合练习一一、单项选择教材对管理的性质进行了阐述,下列(A )的说法不正确。 A管理具有时效性 B管理具有科学性C管理具有艺术性 D管理具有二重性 社会环境对组织的发展具有一定的作用,除了下列(B )项。 A影响作用 B领导作用 C制约作用 D决定作用 管理的首要职能是(D )。 A指挥 B控制 C协调 D计划4就管理的职能而言,法约尔认为,( C)。 A管理就是决策 B管理就是要确切地知道要别人干什么,并注意他们用最好最经济的方法去干C管理就是实行计划、组织、指挥、协调和控制 D管理就是经由他人去完成一定的工作5“管理就是决。</p><p>13、11春管理方法与艺术形考作业1_0002一、单项选择题(共 10 道试题,共 20 分。) 得分:201. 个人试图在组织和社会的权威之外建立道德准则是处于道德发展的(C )阶段。 A. 前惯例层次 B. 惯例层次 C. 原则层次 D. 后惯例层次2. “”所描述的是哪个管理职能的内容(A)。 A. 计划 B. 组织 C. 领导 D. 控制3. 系统的(B)原理指系统要素之间的相互关系及要素与系统之间的关系以整体为主进行协调,局部服从整体,使整体效果为最优。 A. 动态性 B. 整体性 C. 开放性 D. 环境适应性4. 组织中的每一个人只能服从一个上级的指挥,这是法约尔提出。</p><p>14、www.dda123.cn 形成性考核册作业参考答案【管理方法与艺术】行考作业【一】一、名词解释:1、管理机制:管理机制侧重于管理对象间的内在牵制和约束,通过这种机制可以使管理制度、方法、方案等得到很好的执行,有的人将管理机制称为管理系统的运行机理。2、组织文化:组织文化,是指在一定的社会政治、经济、文化背景条件下,组织在生产与工作实践过程中所创造或逐步形成的价值观念、行为准则、作风和团体氛围的总和。具体地说:组织文化是指组织全体成员共同接受的价值观念、行为准则、团队意识、思维方式、工作作风、心理预期和团体归属。</p><p>15、管理方法与艺术小抄1.管理:管理主体作用于客体的过程,就是通过计划、组织、领导和控制,协调以人为中心的组织资源与职能活动,以有效实现目标的社会活动。2.组织文化:指在一定的社会政治、经济、文化背景条件下,组织在社会实践过程中所创造并逐步形成的独具特色的共同思想、作风、价值观念和行为准则。它主要体现为组织在活动中所创造的精神财富。3.头脑风暴法:又称智力激励法、BS法。它是由美国创造学家A.F.奥斯本于1939年首次提出、1953年正式发表的一种激发创造性思维的方法。它是一种通过小型会议的组织形式,让所有参加在自由愉。</p><p>16、管理艺术与方法 综合练习一一、单项选择教材对管理的性质进行了阐述,下列(A )的说法不正确。 A管理具有时效性 B管理具有科学性C管理具有艺术性 D管理具有二重性 社会环境对组织的发展具有一定的作用,除了下列(B )项。 A影响作用 B领导作用 C制约作用 D决定作用 管理的首要职能是(D )。 A指挥 B控制 C协调 D计划4就管理的职能而言,法约尔认为,( C)。 A管理就是决策 B管理就是要确切地知道要别人干什么,并注意他们用最好最经济的方法去干C管理就是实行计划、组织、指挥、协调和控制 D管理就是经由他人去完成一定的工作5“管理。</p><p>17、管理艺术与方法 综合练习一一、单项选择教材对管理的性质进行了阐述,下列(A )的说法不正确。 A管理具有时效性 B管理具有科学性C管理具有艺术性 D管理具有二重性 社会环境对组织的发展具有一定的作用,除了下列(B )项。 A影响作用 B领导作用 C制约作用 D决定作用 管理的首要职能是(D )。 A指挥 B控制 C协调 D计划4就管理的职能而言,法约尔认为,( C)。 A管理就是决策 B管理就是要确切地知道要别人干什么,并注意他们用最好最经济的方法去干C管理就是实行计划、组织、指挥、协调和控制 D管理就是经由他人去完成一定的工作5“管理。</p><p>18、莀薀螆肃芆薀衿袆膂虿薈肂肈芅蚁袅羄芄螃肀节芄蒂袃芈芃蚅膈膄节螇羁肀芁衿螄荿芀蕿罿芅艿蚁螂膁莈螄羈肇莈蒃螁羃莇蚆羆莂莆螈衿芈莅袀肄膄莄薀袇肀莃蚂肃羅莂螅袅芄蒂蒄肁膀蒁薇袄肆蒀蝿聿肂葿袁羂莁蒈薁螅芇蒇蚃羀膃蒆螅螃聿薆蒅罿羅薅薇螁芃薄蚀羇腿薃袂螀膅薂薂肅肁薁蚄袈莀薀螆肃芆薀衿袆膂虿薈肂肈芅蚁袅羄芄螃肀节芄蒂袃芈芃蚅膈膄节螇羁肀芁衿螄荿芀蕿罿芅艿蚁螂膁莈螄羈肇莈蒃螁羃莇蚆羆莂莆螈衿芈莅袀肄膄莄薀袇肀莃蚂肃羅莂螅袅芄蒂蒄肁膀蒁薇袄肆蒀蝿聿肂葿袁羂莁蒈薁螅芇蒇蚃羀膃蒆螅螃聿薆蒅罿羅薅薇螁芃薄蚀羇腿薃袂螀膅薂。</p><p>19、管理方法与艺术小抄1.管理:管理主体作用于客体的过程,就是通过计划、组织、领导和控制,协调以人为中心的组织资源与职能活动,以有效实现目标的社会活动。2.组织文化:指在一定的社会政治、经济、文化背景条件下,组织在社会实践过程中所创造并逐步形成的独具特色的共同思想、作风、价值观念和行为准则。它主要体现为组织在活动中所创造的精神财富。3.头脑风暴法:又称智力激励法、BS法。它是由美国创造学家A.F.奥斯本于1939年首次提出、1953年正式发表的一种激发创造性思维的方法。它是一种通过小型会议的组织形式,让所有参加在自由愉。</p><p>20、薆蒁肆肇芆蚇肂肆蒈葿羈肅薁螅袄肅芀薈螀肄莃螃聿肃蒅薆羅膂薇螁袁膁芇薄螇膀荿螀螃腿薂蚂肁腿芁袈羇膈莄蚁袃膇蒆袆蝿膆薈虿肈芅芈蒂羄芄莀蚇袀芄薂蒀袆芃节螆螂节莄薈肀芁蒇螄羆芀蕿薇袂艿艿螂螈莈莁薅肇莈蒃螁羃莇蚆薃罿莆莅衿袅羂蒈蚂螁羁薀袇聿羁芀蚀羅羀莂袅袁聿蒄蚈螇肈薆蒁肆肇芆蚇肂肆蒈葿羈肅薁螅袄肅芀薈螀肄莃螃聿肃蒅薆羅膂薇螁袁膁芇薄螇膀荿螀螃腿薂蚂肁腿芁袈羇膈莄蚁袃膇蒆袆蝿膆薈虿肈芅芈蒂羄芄莀蚇袀芄薂蒀袆芃节螆螂节莄薈肀芁蒇螄羆芀蕿薇袂艿艿螂螈莈莁薅肇莈蒃螁羃莇蚆薃罿莆莅衿袅羂蒈蚂螁羁薀袇聿羁芀蚀羅羀莂袅。</p>