电大形成性考核

电大形成性考核Tag内容描述：<p>1、2437【微积分初步】期末复习题及参考答案微积分初步期末复习题及参考答案一填空题（1）的定义域 答案： .（2）函数的定义域是 答案：且.（3）函数的定义域是答案：（4）函数，则答案：（5）若函数在处连续，则 答案：（6）函数，则 答案：（7）函数的间断点是 答案：（8）答案：1（9）若，则答案：（10）曲线在点的切斜率是答案： （11）曲线在点的切线方程是 答案： （12）已知，则=答案：，=27（13）已知，则=答案：，=（14）若，则 答案：，（15）函数的单调增加区间是 答案：（16）函数在区间内单调增加，则应满足 答案：（1。</p><p>2、电大【工程数学】形成性考核册答案工程数学作业（一）第2章 矩阵（一）单项选择题设，则（D）A. 4 B. 4 C. 6 D. 6若，则（A）A. B. 1 C. D. 1乘积矩阵中元素（C）A. 1 B. 7 C. 10 D. 8设均为阶可逆矩阵，则下列运算关系正确的是（B）A. B. C. D. 设均为阶方阵，且，则下列等式正确的是（D）A. B. C. D. 下列结论正确的是（A）A. 若是正交矩阵，则也是正交矩阵B. 若均为阶对称矩阵，则也是对称矩阵C. 若均为阶非零矩阵，则也是非零矩阵D. 若均为阶非零矩阵，则矩阵的伴随矩阵为（C。</p><p>3、岭南文化作业1一、填空题1、岭南三大民系是指（广府民系）、（客家民系）和（福佬民系） 。2、最能代表岭南文化特征的是（广府） 民系，它是岭南三大民系中最早形成的居民共同体，是由（古越）和南迁的中原移民融合而成的。3、历史上中原人入越较大规模的有（四）次。4、最能体现广府民系市井风情的是广州的（茶楼）和除夕花市。5、最能反应岭南文化与中原文化交融变异的是（客家）民系的风俗。6、现在居住在广东的客家人，大多是（西晋）时期中原地带的“衣冠望族和朝廷命官”。 7、喝功夫茶是（福佬）民系的风情。 8、原广东少数民族人。</p><p>4、专业好文档企业物流管理形成性考核册作业（完整）作业1 (基础题答案如有出入,请告知)一、单选题1-5：C、A、C、B、D；6-10：C、D、B、B、A；二、多选题1、ABC；2、ABCD；3、ABCD；4、ABD；5、ABCD；6、ACD三、判断题1-5：对，对，错，对，错； 6-10：错，错，对，对，错；四、名词解释1、企业生产物流：企业生产物流，指从原材料购进、车间生产、半成品与成品的周转直至送到成品库的物流全过程，是生产过程中，原材料、在制品、半成品、产成品等，在企业内部的实体流动。2、一体化的物流管理：覆盖从原材料采购与运输到产成品配送的所有物。</p><p>5、专业好文档中央银行理论与实务形考作业1答案 一、名词解释中央银行：以制定和执行货币政策为其主要职责的国家宏观经济调空部门。复合中央银行制：是在一个国家内，没有单独设立中央银行，而是把中央银行的业务和职能与商业银行的业务和职能集于一家银行来执行。跨国中央银行制：与一定的货币联盟相联系，是参加货币联盟的所有国家共同的中央银行，而不是某一个国家的中央银行。一元中央银行制：是一国只设立独家中央银行和众多的分支机构执行其职能，它是由总分行组成的高度集中的中央银行制。二元中央银行制：在中央和地方设立两级中央银。</p><p>6、专业好文档2013春电大简明中国史形成性考核作业一、单项选择题（每题1分，共20分）1、1949年成立的中华人民共和国标志着（A ） A、社会主义制度的基本建立 B、美国遏制中国政策的失败 C、新民主主义革命的胜利 D、社会主义三大改造的开始 2、20 世纪中国经历了三次历史性巨变，其中第二次是指（ C ） A、辛亥革命的胜利和中华民国的成立 B、新民主主义革命的胜利和人民民主专政制度的建立 C、中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立 D、社会主义改造的完成和全面建设社会主义的开始 3、全国土地改革以后分配给农民的土地（ C ） A、归。</p><p>7、专业好文档现代货币金融学说作业11， 萨伊定律：萨伊认为货币本身没有价值，其价值只在于能用以购买商品，所以卖出商品得到货币不应该长期保存而是用以购买他物，因此，供给会自动创造需求。2， 信用创造论：信用创造论认为，银行的功能，在于为社会创造信用，银行能超过其所接受的存款进行放款，且能用放款的办法创造存款。所以，银行的资产业务优先于负债业务并前者决定后者。银行通过信用的创造，能为社会创造出新的资本就推动国民经济的发展。3， 有效需求：商品的总供给价格和总需求价格达到均衡时的总需求，而总供给价格就是全体资。</p><p>8、第1题: 以下哪一项最能表现某个项目的特征：（）第2题: 你作为一个项目经理要为政府建造一个保龄球运动的纪念碑。这个纪念碑预期能够持续几个世纪。在这种情况下，认为项目是暂时性的这种说法：（）第3题: 以下关于项目特征的说法都正确，除了：（）第4题: 渐进明细的特征常常和那个项目过程联系起来：（）第5题: 以下都是日常运作和项目的共同之处，除了：（）第6题: 以下关于项目的说法都正确，除了：（）第7题: 在项目周期的何种阶段结束时，通常作出“继续、不继续”决定。（）第8题: 有关项目生命周期的说法都正确，除了（）？第9题:。</p><p>9、专业好文档现代货币金融学说作业31， 人民股票：是指能够吸引全体人民都能够购买的小面额股票，它最大的特点就是对本企业职工和低收入者给予优先和优惠，以充分体现该股票的“人民性”。2， 货币目标公布制：是指中央银行在每年的第四季度向公众下一年度货币供应量增长的控制指标，作为下一年度中央银行货币供应的准绳。3， 伦巴德业务：是指中央银行向金融机构发放的指定证券为担保的短期贷款。4， 区间论：区间论就是指由于受技术上所能达到的精确度的限制，中央银行在确定货币供应增长率时，从一个具体数值变为一个特定范围，目的是为。</p><p>10、1 电大开放英语（电大开放英语（4)4)形成性考核册答案形成性考核册答案 开放教育 学前记录卡学前记录卡 学习资源学习资源： （略）（略） 回顾与终结回顾与终结 学习内容：学习内容： 1,1, I I oftenoften getget upup earlyearly HeHe wentwent toto thethe cinemacinema lastlast eveningevening TheyTheyarearewaitingwaitingforfora abusbus TheThe childrenchildren willwill havehave a a racerace tomorrowtomorrowWillWill ChineseChinese becomebecome thethe predominapredomina ntntInternetInternetlanguagelanguagebyby20252。</p><p>11、2015年电大特殊儿童教育形考作业一、单项选择题（共11道试题，共22分。）1.20世纪60年代以来，世界特殊界兴起的教育运动是(A)。A.回归主流B.终身教育C.全纳教育D.全民教育2.合作学习模式强调以（C）为中心。A.教育者B.同伴C.学习者D.老师3.全纳教育是训练有特殊需要儿童与其他儿童（C）的最有效途径。A.相互帮助B.彼此理解C.团结合作D.亲密无间4.20世纪中后期，以（D）为首的西方国家逐步认识到学前特殊教育对特殊儿童的重要意义。A.英国B.法国C.德国D.美国5.问题行为的管理是指要发展特殊幼儿的（C）行为，降低不适应行为的发生，以及处。</p><p>12、第一章 初等函数及其图形练习1.1 初等函数及其图形一. 确定下列各函数中哪些是偶函数，哪些是奇函数: 1. ()；解: 为偶函数.2.；解: , 为奇函数.3. 解: ,为奇函数.二. 设,求。解: , 三.设,试求复合函数的定义域和值域。解: , , , , .四.设 , 求复合函数。解: , 第二章 极限与连续2.1 数列极限一. 填空: (河南学历考试网 www.xlkss.com)1.设,对于任意的正数,当大于正整数时, ,所以；当大于正整数19.999时, 。2. 设, 对于任意的正数, 当大于正整数时, ,所以。3. 对于任意的正整数, 存在正整数, 当时, , 所以。二. 用定义证明。证. , 要使, 即。</p><p>13、03任务_0018一、单项选择题（共20道试题，共20分。）得分：201.下列具有中枢抑制作用的降压药是( ) A. 硝苯地平B. 肼屈嗪C. 卡托普利D. 可乐定E. 哌唑嗪满分：1分2.长期应用能引起红斑狼疮样症症状的药物是( ) A. 奎尼丁B. 利多卡因C. 普萘洛尔D. 普鲁卡因胺E. 苯妥英钠满分：1分3.吗啡急性中毒引起呼吸抑制，下列解救药物是( ) A. 尼可刹米B. 甲氯酚酯C. 哌醋甲酯D. 乙酰氨基酚E. 吲哚美辛满分：1。</p><p>14、电大监督与监察形成性考核册答案小抄作业1 如何理解行政监察与行政监督的之间的区别与联系？ 答：狭义的行政监督是指行政机关内部上下级之间，以及专设的行政监察、审计机关对行政机关及其公务人员的监督。广义的行政监督泛指执政党、 国家权利机 关、司法机关和人民群众等多种社会力量对国家行政机关及其公务人员的监督。 所谓监督行政， 是指各类监督主体对行政主体及其公务员是否依法行政所实施的 监督。两者主要区别在： （1)监督的主体不同。行政监督的主体只能是行政主体，而监督行政的主体主要 是行政主体以外的国家机关、社会组织。</p><p>15、电大【课程与教学论】形成性考核册答案电大【课程与教学论】形考作业一：前言、第14章）一、填空题 1一般来讲，课程是按照一定的社会需要，根据某种 文化 和社会取向，为培养下一代所制定的一套有目的、可执行的计划，它应当规定培养的目标、内容和方法，应当有一套具体实施的策略，也应当具备恰当的评价方法。 2教学设计可以看作是文件课程向教学活动的转化，将规定的目标与内容在教学活动中体现出来，并且根据具体学校、学生和环境的变化进行创造和调整。 3在现代的学习观中，人本主义、 建构 主义的影响越来越大，更加强调学习过程中学。</p><p>16、作业11:免疫系统具有哪些功能?这些功能正常或失常表现出何种生物学效应?答：（）免疫防御：指机体抵御外来抗原性异物入侵的一种保护功能。正常时可抵御病原微生物的感染和损害，即抗感染免疫。异常时如果防御功能过强出现超敏反应，免疫防御功能过低（免疫缺陷）会导致反复发生感染。（）免疫稳定：指维持体内环境相对稳定的生理机能。正常时可及时清除体内损伤、衰老、变性的细胞以及抗原抗体复合物等抗原性异物，对自身成分耐受和保护。功能紊乱时会导致自身免疫疾病，失去了对自身抗原的耐受而对自身细胞发动攻击。（）免疫监视：指免。</p><p>17、人力资源管理形成性考核册（本科）人力资源管理形成性考核册参考答案作业1一、苏澳玻璃公司的人力资源管理规划答案：一个组织特别是企业要维持生存或发展，拥有合格、高效的人员结构，就必须进行人力资源规划制定出相应的人力资源战略。人力资源计划是指预测未来的组织任务和环境对组织的要求以及为完成这些任务和满足这些要求而提供人员的过程。其目的是为了工作者和组织的利益，最有效地利用短缺人才。在制定人力资源战略规划时，需要确定完成组织目标所需要的人员数量和类型，因而需要收集和分析各种信息并且预测人力资源的有效供给和。</p><p>18、电大混凝土结构设计原理答案小抄一、选择题1下列关于钢筋混凝土结构的说法错误的是（A）。A钢筋混凝土结构自重大，有利于大跨度结构、高层建筑结构及抗震 2我国混凝土结构设计规范规定：混凝土强度等级依据（D）确定。D立方体抗压强度标准值 3混凝土的弹性系数反映了混凝土的弹塑性性质，定义（A）为弹性系数。A弹性应变与总应变的比值4混凝土的变形模量等于（D）。D弹性系数与弹性模量之乘积5我国混凝土结构设计规范规定：对无明显流幅的钢筋，在构件承载力设计时，取极限抗拉强度的（C）作为条件屈服点。C 85%6结构的功能要求不包括（&#。</p><p>19、中山电大资产评估第1次形成性考核作业 单项选择题： 第1题:资产评估机构作为中介服务机构，进行资产评估时，实行( )。(2分) A、有偿服务B、无偿服务C、有偿服务与无偿服务相结合D、由财政部门拨款 答案：A 第2题:资产评估报告书应由( )最终审核、签字、盖章才具备法律效力。(2分) A、注册评估师B、项目负责人C、主任评估师D、委托人 答案：B 第3题:下列公式正确的是( )。(2分) A、商誉=整体资产评估价值十各单项资产评估值B、商誉=整体资产评估价值一各单项资产评估值C、整体资产评估价值=各单项资产评估值一商誉D、整体资产评估价值=各单。</p><p>20、流通概论形成性考核册流通概论作业 答案 仅供参考流通概论作业1第1章第3章一、 填空题：1.社会分工，商品交换 2.劳动生产率，相互依赖 3.产权制度。商品交换 4.宏观经济 5.售后服务，选地 6.百货店，超级市场的市场 7.竞争优异性，运营主义行 8.批发商业，零售商业二、名词解释：1社会分工：是指人类从事各种劳动的社会划分及其独立化，专业化。2业种与业态：业种是指零售业的行业种类，通常按经营商品的大类将零售商业划分为若干业主：业态是指零售商业的经营形态，通常按销售方式不同将不同零售商业区分若干的业态。3零售要素组合：是指。</p>