电大行政伦理学

电大行政伦理学Tag内容描述：<p>1、电大行政伦理学第四次作业单项选择题（每小题1分，20小题，共20分）（总分20.00）1.建构政府信任关系的公开性原则要求政府在行政活动中（B）A.各级政府政府各部门在权力运行中彼此配合协调 B.增加政府透明度，在可能条件下尽量多的让公众了解政府的情况C.代表公众利益，满足公众需要，实现公众的价值D.表现出脚踏实地真抓实干的工作作风2.行政道德评价标准理想性与现实性统一表现为（C）。（1.00分）A.道德标准理论完备，而实际执行不必苛求严格B.标准问题的具体性和灵活性 C.兼顾道德标准要求“应然”向“实然”的转化趋势D.道德标准要反。</p><p>2、电大行政伦理学期末综合练习题及参考答案小抄第一章一、名词解释1行政伦理学行政伦理学作为一门新兴的边缘性学科，是关于行政道德的本质和发展规律的科学。2行政伦理行政伦理是行政管理领域中的角色伦理，主要是人们关于行政活动对错的判断过程以及判断的理由，涉及行政主体行为的正当性和合理性即领导决策执行等行政管理活动的合法性问题。在其含义中，体现了行政管理在公共利益、公共权力、公共服务和公共责任等方面的质的规定性。3行政道德行政道德是一种权力道德，它既表现为社会对国家行政机关及行政人员在权力运用过程中提出的道德。</p><p>3、专业好文档2011年行政伦理学单项选择题1关于行政道德的本质和发展规律的科学是（B 行政伦理学）。2专门行使行政权力和制定公共政策的系统是（ C 行政系统）。3行政人员在行政执行中的行为代表着（C国家与政府 ）。4决定了行政伦理具有非功利性和非交换性的是行政的（C公共性质 ）。5伦理目标的确立，为行政人员履行职责的行为提供了（A价值导向 ）6中国古代认为为官从政的基础性道德是（B 廉政）。7中国古代行政伦理思想的中心内容和根本问题是（C如何对待“民”的问题）8在行政伦理的观念体系中，最根本的是（D权利义务关系）。9认识阶级。</p><p>4、专业好文档行政伦理学期末复习题及参考答案一、单项选择题第一章1. 关于行政道德的本质和发展规律的科学是（ B ）。（P4）A政治伦理学 B行政伦理学C管理伦理学 D行政道德学2. 专门行使行政权力和制定公共政策的系统是（ C ）。（P4）A管理系统B政治系统C行政系统D执行系统3行政人员在行政执行中的行为代表着（ C ）。（P5）A行政人员本人B所在机关C国家与政府 D政党4. 决定了行政伦理具有非功利性和非交换性的是行政的（ C ）。（P5）A管理性质B政治性质C公共性质D社会性质5伦理目标的确立，为行政人员履行职责的行为提供了（ A ）。（P11。</p><p>5、专业好文档行政伦理学综合练习题一、名词解释道德道德是调整人们之间以及个人和社会之间关系的行为原则、规范的总和,这种原则、规范是依靠社会舆论和人们的观念、习惯、传统和教育的力量来维持的.公共行政的效率观行政伦理规范行政伦理规范产生于社会公共生活领域,是社会对从事行政管理职业活动的行政人员所提出的道德要求的体现,是专门用来规范行政人员及其行政行为的伦理规则和道德标准.行政作风行政作风指的是行政人员在行政管理活动中所表现出来的体现了行政管理活动的特征、行政道德要求和行政文化理念的一贯态度和行为风格。责任监。</p><p>6、最新电大行政伦理学形成性考核册答案 本答案为精心整理版作 业 1 一、单项选择题 1、C 2、c 3、c 4、C 5、D 6、C 7、B 8、A 9、B 10、C 11.C 12.D 13.A 14.B 15.C 二、多项选择题 1、ACD 2、ACD 3、ABC 4、BCD 5、BCD 三、填空题： 1、 （行政道德的本质）和（发展规律） 2、 （民主与公正）（当好社会的公仆） 、 3、 （勤政）（要防止国家机关由社会公仆变为社会主人。 、 ） 4、 （方向的）（强度的） 、 5、 （输送新知识）（传递新信息） 、四、简答题 1 “伦理”和“道德”这两个词之间的区别是什么？“伦理”和“道德”这两个词之。</p><p>7、电大行政伦理学期末复习考试参考小抄一、选择题1、按照管理层次与管理幅度的不同，组织层级结构可以分为（BD）B.“高纵型”结构D.“扁平型”结构2、按照义务论的动机要求，下列行为中具有真正道德价值的是（BC）B.商人出于责任而诚实交易C.公务员随大流参加义务劳动3、标志着公共行政伦理学作为一个独立学科诞生的事件包括（ABCD）。 A.“职业标准与伦理委员会”的成立 B.将行政管理的外部控制转化为内部控制 C.行政伦理学正式进入行政管理课程体系D.公共职责：政府官员的道德责任等代表性著作的出版4、产生行政腐败的温床是（B.政治腐败B。</p><p>8、行政伦理学秋考核说明注意：实考考试题型有变，请同学们下载新的复习，原先的复习内容作了修改，选择题减少了，但是增加了一题论述题，请大家按新的复习。考试形式：机考考核方式：闭卷时间：60分钟考试题型：一、单选：20x1=20二、多选：15x2=30三、分析：15x2=30四、论述：20x1=20祝大家考试顺利。2014秋期末复习增加的必考论述题10.1联系我国现行行政道德评价和行政伦理监督方面的问题，说明伦理监督与评价机制的建设方向。答题要点：（1）我国现行行政道德评价和行政伦理监督方面存在的问题。我国现行行政道德评价和行政伦理监督存在。</p><p>9、电大行政伦理学期末复习资料小抄单项选择题:（A国家机关）是授予行政荣誉的最重要、最权威主体 1997年5月25日，中共中央和国务院颁布了（D 关于党政机关厉行节约制止奢侈浪费行为的若干规定）。B把公平当作各种德行的总称的古希腊思想家是（D亚里士多德）。C从行政人格的现实表现来看，它是（A个体人格）D对于行政伦理关系来说，首要的原则是（B民主）。对行政纪律社会性的正确理解是（C行政纪律既要考虑社会影响，又要关注维护自身组织秩序中的作用）。对于社会信用体系而言，良好的政府信任关系具有（D示范和推动）作用。F法律规范和行。</p><p>10、电大行政伦理学网上第三次作业1. 公共领域的性质决定了哪种人格模式是现阶段的理想行政人格（ C）。（1.00分）A. 依附人格 B. 行政人格 C. 独立人格 D. 社会人格2. 行政荣誉的实质是责任，意味着同类职务同类工作同等任务条件下（C ）的道德期望。 （1.00分）A. 更少 B. 以上都对 C. 更多 D. 同等3. 从行政人格的现实表现来看，它是（ A）。（1.00分）A. 个体人格 B. 群体人格 C. 职业人格 D. 组织人格4. 明朝开国皇帝朱元璋亲自制定哪部法令以惩治贪污行为（D ）。（1.00分）A. 杂法 B. 吕刑 C. 官刑 D. 大诰5. 行政荣誉是社会舆论对行政。</p><p>11、电大行政伦理学网上第四次作业1. 目前，世界上各国普遍采用的行政责任制度是（A ）。（1.00分）A. 有限责任制 B. 无限责任制 C. 无责任制 D. 宪政责任制2. 培养行政人员的责任意识，首要的任务是（ A）。 （1.00分）A. 促进行政人员公共性信仰的生成 B. 树立行政人员的道德自主性 C. 严格控制其权力的行使 D. 加大对不负责任行为的惩罚力度3. 管理行政的人性假设是（B ）。（1.00分）A. 既恶又善 B. 人性恶 C. 既非善，也非恶 D. 人性善4. 下面关于个人良知与社会良知的关系的表述中，错误的是（A ）。（1.00分）A. 个人良知以社会良知为。</p><p>12、电大行政伦理学网上第二次作业答案小抄单项选择题（每小题1分，20小题，共20分）（总分20.00） 1.行政人员在行政执行中的行为代表着（ A ）。（1.00分） A. 国家与政府 B. 政党 C. 所在机关 D. 行政人员本人 2.中国古代正义思想的主流可以说是（ C ）。（1.00分） A. 强力正义观 B. 自然正义观 C. 天道正义观 D. 神学正义观 3.在行政伦理的观念体系中，最根本的是（ C ）。（1.00分） A. 公私利益关系 B. 个人与社会的关系 C. 权利义务关系 D. 法治与德治的关系 4.思想政治工作的“重中之重”是（ B ）。（1.00分） A. 增强法治观念 B. 加。</p><p>13、行政伦理学 单项：1、关于行政道德的本质和发展规律的科学是（行政伦理学）。2、专门行使行政权力和制定公共政策系统是（行政系统）。 3、行政人员在行政执行中的行为代表着（国家与政策）。 4、决定了行政伦理具有非功利性和非交换性的是行政的（公共性质）。 5、伦理目标的确立，为行政人员履行职责的行为提供了（价值导向） 6、中国古代认为为官从政的基础性道德是（廉政） 7、中国古代行政伦理思想的中心内容和根本问题是（如何对待民的问题） 8、在行政伦理的观碾体系中，最根本的是（权力义务关系） 9、认识阶级社会中的伦理现象和。</p><p>14、电大行政伦理学第四次作业电大行政伦理学第四次作业 单项选择题（每小题 1 分，20 小题，共 20 分） （总分 20.00） 1. 建构政府信任关系的公开性原则要求政府在行政活动中 （B） A. 各级政府政府各部门在权力运行中彼此配合协调 B. 增加政府透明度，在可能条件下尽量多的让公众了解政府的情况 C. 代表公众利益，满足公众需要，实现公众的价值 D. 表现出脚踏实地真抓实干的工作作风 2. 行政道德评价标准理想性与现实性统一表现为（C） 。 （1.00 分） A. 道德标准理论完备，而实际执行不必苛求严格 B. 标准问题的具体性和灵活性 C. 兼顾道。</p><p>15、电大行政伦理学期末复习考试参考小抄一、选择题1、按照管理层次与管理幅度的不同，组织层级结构可以分为（BD）B.“高纵型”结构D.“扁平型”结构2、按照义务论的动机要求，下列行为中具有真正道德价值的是（BC）B.商人出于责任而诚实交易C.公务员随大流参加义务劳动3、标志着公共行政伦理学作为一个独立学科诞生的事件包括（ABCD）。 A.“职业标准与伦理委员会”的成立 B.将行政管理的外部控制转化为内部控制 C.行政伦理学正式进入行政管理课程体系D.公共职责：政府官员的道德责任等代表性著作的出版4、产生行政腐败的温床是（B.政治腐败B。</p><p>16、电大行政伦理学期末复习考试参考小抄一、选择题1、按照管理层次与管理幅度的不同，组织层级结构可以分为（BD）B.“高纵型”结构D.“扁平型”结构2、按照义务论的动机要求，下列行为中具有真正道德价值的是（BC）B.商人出于责任而诚实交易C.公务员随大流参加义务劳动3、标志着公共行政伦理学作为一个独立学科诞生的事件包括（ABCD）。 A.“职业标准与伦理委员会”的成立 B.将行政管理的外部控制转化为内部控制 C.行政伦理学正式进入行政管理课程体系D.公共职责：政府官员的道德责任等代表性著作的出版4、产生行政腐败的温床是（B.政治腐败B。</p><p>17、电大行政伦理学期末综合练习题及参考答案小抄第一章一、名词解释1行政伦理学行政伦理学作为一门新兴的边缘性学科，是关于行政道德的本质和发展规律的科学。2行政伦理行政伦理是行政管理领域中的角色伦理，主要是人们关于行政活动对错的判断过程以及判断的理由，涉及行政主体行为的正当性和合理性即领导决策执行等行政管理活动的合法性问题。在其含义中，体现了行政管理在公共利益、公共权力、公共服务和公共责任等方面的质的规定性。3行政道德行政道德是一种权力道德，它既表现为社会对国家行政机关及行政人员在权力运用过程中提出的道德。</p><p>18、电大行政伦理学期末复习资料小抄单项选择题:（A国家机关）是授予行政荣誉的最重要、最权威主体 1997年5月25日，中共中央和国务院颁布了（D 关于党政机关厉行节约制止奢侈浪费行为的若干规定）。B把公平当作各种德行的总称的古希腊思想家是（D亚里士多德）。C从行政人格的现实表现来看，它是（A个体人格）D对于行政伦理关系来说，首要的原则是（B民主）。对行政纪律社会性的正确理解是（C行政纪律既要考虑社会影响，又要关注维护自身组织秩序中的作用）。对于社会信用体系而言，良好的政府信任关系具有（D示范和推动）作用。F法律规范和行。</p><p>19、电大行政伦理学期末复习资料小抄单项选择题:（A国家机关）是授予行政荣誉的最重要、最权威主体 1997年5月25日，中共中央和国务院颁布了（D 关于党政机关厉行节约制止奢侈浪费行为的若干规定）。B把公平当作各种德行的总称的古希腊思想家是（D亚里士多德）。C从行政人格的现实表现来看，它是（A个体人格）D对于行政伦理关系来说，首要的原则是（B民主）。对行政纪律社会性的正确理解是（C行政纪律既要考虑社会影响，又要关注维护自身组织秩序中的作用）。对于社会信用体系而言，良好的政府信任关系具有（D示范和推动）作用。F法律规范和行。</p><p>20、电大行政伦理学期末复习资料小抄单项选择题:（A国家机关）是授予行政荣誉的最重要、最权威主体 1997年5月25日，中共中央和国务院颁布了（D 关于党政机关厉行节约制止奢侈浪费行为的若干规定）。B把公平当作各种德行的总称的古希腊思想家是（D亚里士多德）。C从行政人格的现实表现来看，它是（A个体人格）D对于行政伦理关系来说，首要的原则是（B民主）。对行政纪律社会性的正确理解是（C行政纪律既要考虑社会影响，又要关注维护自身组织秩序中的作用）。对于社会信用体系而言，良好的政府信任关系具有（D示范和推动）作用。F法律规范和行。</p>