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电大职业技能

学习对话促发展 开拓创新展社团 广州电大物流管理专业 学生职业能力拓展协会发展规划 回顾过去 展望未来 物流协会介绍 协会名称。广州电大物流管理专业学生职业能力拓展协会 协会性质。ABC劳动法律关系的构成要素分别为劳动法律关系的( )。ABDE 劳动法律关系的特征包括( )。第5题。

电大职业技能Tag内容描述:<p>1、第 1 题: 对某城市工业企业未安装设备进行普查,总体单位是( )。工业企业每一台来安装设备 第 2 题: 反映不同总体中同类指标对比的相对指标是( )。比较相对指标 第 3 题: 在组距分组时,对于连续型变量,相邻两组的组限( )。必须是重叠的 第 4 题: 按随机原则直接从总体 N 个单位中抽取 n 个单位作为样本,这种抽样组织形式是( )简单随机抽样 第 5 题: 在其它条件不变的情况下,抽样单位数增加一半,则抽样平均误差( )。缩小为原来的 81.6% 第 6 题: 下列哪两个变量之间的相关程度高( )。平均流通费用率与商业利润率的相关系数是0.94 第 2。</p><p>2、莄芁蚇肄肃薇薃肃膆莀袁肂芈薅螇肁莀莈蚃膀肀薃蕿螇膂莆蒅螆芄薂袄螅肄莄螀螄膆蚀蚆螃艿蒃薂螃莁芆袁螂肁蒁螇袁膃芄蚃袀芅葿蕿衿羅节蒅袈膇蒈袃袇芀莀蝿袇莂薆蚅袆肂荿薁袅膄薄蒇羄芆莇螆羃羆薃蚂羂肈莅薈羁芀薁薄羁莃蒄袂羀肂芆螈罿膅蒂蚄羈芇芅薀肇羇蒀蒆肆聿芃螅肆膁葿蚁肅莄芁蚇肄肃薇薃肃膆莀袁肂芈薅螇肁莀莈蚃膀肀薃蕿螇膂莆蒅螆芄薂袄螅肄莄螀螄膆蚀蚆螃艿蒃薂螃莁芆袁螂肁蒁螇袁膃芄蚃袀芅葿蕿衿羅节蒅袈膇蒈袃袇芀莀蝿袇莂薆蚅袆肂荿薁袅膄薄蒇羄芆莇螆羃羆薃蚂羂肈莅薈羁芀薁薄羁莃蒄袂羀肂芆螈罿膅蒂蚄羈芇芅薀肇羇蒀蒆肆聿芃。</p><p>3、学习对话促发展 开拓创新展社团 广州电大物流管理专业 学生职业能力拓展协会发展规划 回顾过去 展望未来 物流协会介绍 协会名称:广州电大物流管理专业学生职业能力拓展协会 协会性质:在学校党委领导下,由热爱物流专业,关注物 流事业发展本校学生自愿参加,自我管理的公益性学生社团。 协会宗旨:协会以帮助和促进全学校有关学生了解物流管 理,实践物流管理活动为切入点,通过介入行业,参加考察, 专题研究等途径,以形成具特色的学习型团队,以营造良好的 学习氛围,提升学生自主学习能力和综合素质为宗旨。 一、协会回顾 学生学习。</p><p>4、第1题: ABC 法律通常将自然人分为( )。 ABC第2题: ABC劳动法律关系的构成要素分别为劳动法律关系的( )。 ABC第3题: DE劳动者成为劳动法律关系主体的前提条件是必须具有( )。 DE 第4题: ABDE 劳动法律关系的特征包括( )。 ABDE第5题: ABC 劳动法律关系主要包括的类型为( )。 ABC第6题: DE 劳动关系转变为劳动法律关系的条件为( )。 DE第7题: ABCD 劳动保障法的构成为( )。 ABCD第8题: CDE 劳动标准法的构成为( )。 CDE第9题: AD 在拟定接待计划时,要与( )沟通情况并报请上司审批。 AD第10题: ABCD 了解来访者的基本情况,应包括其所在单位。</p><p>5、第1题: 以下哪一项最能表现某个项目的特征:()第2题: 你作为一个项目经理要为政府建造一个保龄球运动的纪念碑。这个纪念碑预期能够持续几个世纪。在这种情况下,认为项目是暂时性的这种说法:()第3题: 以下关于项目特征的说法都正确,除了:()第4题: 渐进明细的特征常常和那个项目过程联系起来:()第5题: 以下都是日常运作和项目的共同之处,除了:()第6题: 以下关于项目的说法都正确,除了:()第7题: 在项目周期的何种阶段结束时,通常作出“继续、不继续”决定。()第8题: 有关项目生命周期的说法都正确,除了()?第9题:。</p><p>6、第1题: 劳动合同可以约定试用期,试用期的期限()。第2题: 劳动法规定,劳动合同当事人可以在合同中约定()。第3题: 小张和单位签订了一个二年期劳动合同,单位要求试用期限为三个月,这个规定()。第4题: 当员工的劳动合同时间低于1年而多于6个月时,试用期最长不得超过()。第5题: 劳动合同的履行一般只能向对方当事人履行义务,但在()的特殊情况下,可以向第三人履行。第6题: 劳动合同的成立必须以双方当事人就劳动合同的条款达成一致意见为前提。如对具体条款意见不一致,劳动合同不能成立。这体现了劳动合同订立的()。第7题: 劳动合同的。</p>
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