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电工电子技术作业

要求对电路的基本概念和知识能灵活应用。1、要求学生掌握电路的相关基本概念。逻辑端口的CMOS门多余的输入端应接 底 电平。1. A、B两点间的电压UAB等于( )所做的功。(A)电场力把单位负电荷从A点移到B点。(B)电场力把单位正电荷从A点移到B点。(C)电场力把单位正电荷从B点移到A点。

电工电子技术作业Tag内容描述:<p>1、电大汽车电工电子基础及电路分析作业1这里讲解为1、2、3、4、5、6等,要求对电路的基本概念和知识能灵活应用。1、要求学生掌握电路的相关基本概念。答案:a、发出功率 b、发出功率 c、吸收功率 d、吸收功率2、理想电压源不能互换。互换条件为:Us=IsR0,R0=Rs3、电流控制电压源、电流控制电流源、电压控制电压源、电压控制电流源4、简述电路空载和短路的特征。电路开路(空载):(1)I=0;(2)UL=0;(3)电源内阻无压降;(4)输出功率为0。电路短路:(1)IS非常大;(2)UL=0;(3)电源内阻功率大;(4)输出功率为0。5、6、0:I=0。</p><p>2、电工与电子技术 B 技术作业解答参考 班级: 姓名: 学号: 1 第一章第一章 电路的基本概念和基本定律 一、填空: 1电路如图 1.1 所示,则 1S U和 1S I在电路中的作用分别是( 1S U为为 负载负载、 1S I为电源为电源) 。 (电源或负载) + _ 8V 4 图1.2 2A + 5V 2A 图1.1 5 1S U 1S I 2 5 10 I P W 5 (2) 5 5 5 U P W 8 (2)5 4 32(32W U P W 发出) 2 8 1616W I P W (吸收) 2电路如图 1.2 所示,则 8V 电压源发出功率等于( 32W ) , 2A 电流源吸收功率为( 16W ) 。 3如图 1.3 所示电路中 A 点的电位为: ( -2V ) 3+ _ 4 10V 2V + _ A。</p><p>3、一、选择题(每小题5分,共40分)题目1单相桥式整流电路输出的脉动电压平均值UO(AV)与输入交流电压的有效值U2之比近似为(D)。选择一项:A. 1.4B. 1C. 1.2D. 0.9题目2稳压二极管是利用其工作在伏安特性的(D)状态,电压变化极小的特性,使两端电压得以稳定。选择一项:A. 反向截止B. 正向导通C. 正向或反向D. 反向击穿题目3三极管放大电路中,直流通路主要用来确定电路的(D)。选择一项:A. 波形失真B. 输出电压C. 放大倍数D. 静态工作点题目4有一只用三极管构成的放大器,测得管子的三个极对地电压为下表所示,则管脚3为(B)。管脚12。</p><p>4、电工电子技术作业(三)一、填空题1、在逻辑关系中,最基本的关系是 与 逻辑 、 或 逻辑和 非 逻辑关系,对应的电路称为 与门 、 或门 和 非门 。2、CMOS门输入端口为“与”逻辑关系时,多余的输入端应接 高 电平,具有“或”逻辑端口的CMOS门多余的输入端应接 底 电平。3、在时间上和数值上均作连续变化的电信号称为 模拟 信号;在时间上和数值上离散的信号叫做 数字 信号。4、三态门除了 “1” 态、“0”态,还有第三种状态 高阻状 态。5、使用 三态 门可以实现总线结构;使用 OC 门可实现“线与”逻辑。6、卡诺图是将代表 最小项 的小。</p><p>5、一、选择题1. A、B两点间的电压UAB等于( )所做的功。(A)电场力把单位负电荷从A点移到B点(B)电场力把单位正电荷从A点移到B点(C)电场力把单位正电荷从B点移到A点(D)洛仑兹力把单位正电荷从A点移到B点2. 下列各选项正确的是:电压源( )。(A)只供出功率 (B)只吸收功率(C)只储存能量 (D)既可供出也可吸收功率3. 图示电路中电压U为( )。(A)2V(B)-2V(C)22V(D)-22V4. 若i1=10sin(wt+30)A,i2=20sin(wt-10)A,则的相位比超前( )(A)20(B)-20(C)40(D)-405. 若一只电容器只能承受100V直流电压,那么它可承受的正弦交流电压的有效值为( )(A)1。</p><p>6、电工电子技术课程要求及作业一 本课程知识面宽,对学生有一定的要求。在64学时内完成电路、数字电子、模拟电子三部分的教学、学习,无论对老师还是同学都提出较高的要求。在课堂上老师没有特别多的时间对同一知识点做反复的陈述,要求同学充分利用上课时间,在有效的时间里掌握课堂教学内容,领会并掌握知识要点。课后在理解基本概念、掌握相关知识的前提下做好练习,自己学会总结并形成自己的学习方法、习惯。“一份耕耘一份收获”。二 学期考卷内容覆盖整个学期的教学内容,题型多样、题量较大、难易适中、基本概念扎实、重在考核学生理。</p>
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