电工学简明教程第二版
1.4.1(A) 1.4.2(C) 1.4.3(C) 1.4.4(B) 1.5.1(B) 1.5.2(B) 1.6.1(B)。1.6.2(B) 1.8.1(B) 1.9.1(B) 1.9.2(B)1.9.3 (B) 1.11.1(A) 1.12.1(B)。在电容元件的两端并联一短路开关S。
电工学简明教程第二版Tag内容描述:<p>1、电工学简明教程第二版(秦曾煌 主编)第一章习题答案A 选择题1.4.1(A) 1.4.2(C) 1.4.3(C) 1.4.4(B) 1.5.1(B) 1.5.2(B) 1.6.1(B)1.6.2(B) 1.8.1(B) 1.9.1(B) 1.9.2(B)1.9.3 (B) 1.11.1(A) 1.12.1(B)1.12.3 (B) 1.12.4 (B) 1.12.5 (B) B 基本题1.4.5 (1)略 (2)元件1和2为电源 ,元件3,4和5为负载(3)(-560-540+600+320+180)*w=0 平衡1.4.6 380/(/8+R)=8/110,所以R3.7K,W=(8/110)3.7K20W1.4.7 电阻R=U/I=6/50*=120,应选者(a)图.1.4.8 解:220/(R1+315)=0.35A,得R1314.220/(R2+315)=0.7A, 得R20。</p><p>2、2.4.5 有一由RLC元件串联的交流电路,已知,。在电容元件的两端并联一短路开关S。1)当电源电压为220V的直流电压时,试分别计算在短路开关闭合和断开两种情况下电路中的电流I及各元件上的电压,;2)当电源电压为正弦电压时,试分别计算在上述两种情况下电流及各电压的有效值解:1)电源电压为直流时短路开关闭合时,电容被短路,由于输入为直流,感抗,短路开关断开时,电容接入电路,电路断开,2)电源电压为正弦电压,可知开关闭合时,电容被短路,感抗,开关断开时,电容接入电路容抗,感抗本题要点:电阻电容电感性质,电容隔直通交。</p><p>3、第一章习题答案A 选择题1.4.1(A) 1.4.2(C) 1.4.3(C) 1.4.4(B) 1.5.1(B) 1.5.2(B) 1.6.1(B)1.6.2(B) 1.8.1(B) 1.9.1(B) 1.9.2(B)1.9.3 (B) 1.11.1(A) 1.12.1(B)1.12.3 (B) 1.12.4 (B) 1.12.5 (B) B 基本题1.4.5 (1)略 (2)元件1和2为电源 ,元件3,4和5为负载(3)(-560-540+600+320+180)*w=0 平衡1.4.6 380/(/8+R)=8/110,所以R3.7K,W=(8/110)3.7K20W1.4.7 电阻R=U/I=6/50*=120,应选者(a)图.1.4.8 解:220/(R1+315)=0.35A,得R1314.220/(R2+315)=0.7A, 得R20.1.4.9(1)并联R2前,I1=E/( +2R+)=220。</p><p>4、电工技术与电子技术,信息与电气工程学院,绪 论,电工技术和电子技术课程的作用和任务 电工技术和电子技术的发展概况 电工技术和电子技术的应用 课时的分配及考核 课程的学习方法 实验教学计划 答疑安排 教材及参考书,课程的作用和任务,本课程是研究电工技术和电子技术的理论和应用的技术基础课。 通过此课程的学习我们应该掌握必要的基本理论、基本知识和基本技能,具有将电工技术与电子技术应用于本专业和发展本专业的一定能力。,电工技术和电子技术的发展概况,1785年 库仑确定了电荷间的相互作用; 1826年 欧姆得出了欧姆定律; 1831年 。</p><p>5、第 1 章 电路及其分析方法,第 1 章 电路及其分析方法,1.2 电路模型,1.3 电压和电流的参考方向,1.4 电源有载工作、开路与短路,1.6 电阻的串联与并联,1.5 基尔霍夫定律,1.11 电路中电位的计算,1.9 电压源与电流源及其等效变换,1.7 支路电流法,1.8 叠加定理,1.10 戴维宁定理,1.12 电路的暂态分析(自学),1.1 电路的作用与组成部分,1.1 电路的作用与组成部分,电路是电流的通路,是为了某种需要由电工设备或电路元器件按一定方式组合而成的。,(1) 实现电能的传输、分配与转换,(2)实现信号的传递与处理,1电路的作用,2电路的组成部分,电源:提供。</p><p>6、第2章正弦交流电路 第2章正弦交流电路 2 1正弦电压与电流 2 2正弦量的相量表示法 2 3单一参数的交流电路 2 4电阻 电感与电容元件串联的交流电路 2 5阻抗的串联与并联 2 6电路中的谐振 2 7功率因数的提高 2 8三相电。</p>